在运动过程中，可以利用不用的器械，不同的重量，不同的运动数量以及训练组数做增肌，减脂，塑形等不同目的的训练。（)

A.男生主要以增肌为主，使背部肌肉更宽，更厚

B.为了使背部看起来更饱满，应该以背部的大肌肉群向外侧扩展为主

C.女生训练多以减脂塑形为主，以改善形体，刻画身体线条为目的

D.男生女生练习应该是一样的，没有太大区别

A.循环训练强度可以为最大心率60~80%之间,根据恢复情况来完成下一组训练

B.对训练小白来说，训练组数控制在3组就行，这样强度可以维持

C.循环训练好处就是多消耗

D.循环训练一般只能减脂运动

A.循序渐进原则

B.可逆性原则

C.周期性原则

D.区别对待原则

A.从不同器械、不同组织、不同手法三个维度进行训练

B.实现手眼协调、双手协调、定位定向以及缝合打结

C.掌握操作技巧及流程

D.保证受训医师参与人体手术前获得充足的动手机会及手术实践技能积累

A.分为徒手抗阻训练和器械抗阻训练

B.徒手抗阻训练所施加的阻力由治疗师或患者健侧肢体提供

C.器械抗阻训练包括沙袋、哑铃等

D.抗阻训练适用于任何级别的肌力训练

E.局部炎症、肿胀、疼痛是抗阻训练的禁忌

A.通过特定的呼吸运动和治疗技术使患者重建代偿的呼吸模式

B.增强呼吸肌肌力和耐力，改善肺通气和换气

C.提高肺功能，从而实现肺功能康复，提高活动能力

D.常用的呼吸训练包括放松训练、腹式呼吸训练、呼吸肌训练、局部呼吸训练等

A.肌力训练

B.言语训练

C.心理治疗

D.平衡训练

E.起立床训练

A.新颖互动模式，激发训练积极性

B.可扩展日常配件，满足不同抓握需求

C.可满足单人训练和双人训练，更有趣味性和挑战性

D.适用于肌力0-5级患者，康复期全覆盖

E.游戏中不能实现多样化功能训练

A.重量不同

B.质量不同

C.比重(或密度)不同

D.体积

A.不同文化、不同地区

B.不同层次、不同岗位

C.不同文化、不同水平

D.不同岗位、不同职务