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反应层评估必须由培训机构在培训结束时组织学员对培训项目的内容设计、课程安排、师资筹备、环境设施等进行评估。()

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第1题

培训课程价值评估主要从以下几个方面进行()

A.课程评估的设计

B.学员的反应

C.学员的掌握程度

D.培训后学员的工作情况

E.经济效果

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第2题

《干部教育培训工作条例》对干部教育培训工作的()、教育培训内容、教育培方式方法、教育培训机构、师资、课程、教材、经费、考核与评估等方方面面作出了明确规定。

A指导思想

B目标任务

C管理体制

D教育培训对象

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第3题

培训课程价值评估的几个方面不包含()

A.课程评估的设计

B.培训资源的利用率

C.学员的掌握程度

D.经济效果

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第4题

关于干部教育培训工作原则、()、考核和评估等规定,都是从严治校的要求。

A教育培训内容

B教育培训方式方法

C教育培训机构

D师资课程教材

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第5题

在柯氏四级评估中,在培训中或培训结束时进行的评估,属于()评估级别。

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.结果评估

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第6题

实施四步培训法的步骤顺序正确的是()。

A.A.学员准备、培训准备、学员练习、实施培训

B.B.准备培训、学员练习、实施培训、评估培训

C.C.准备培训、实施培训、学员练习、评估培训

D.D.培训理论、准备培训、实施培训、评估培训

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第7题

关于培训与开发效果评估中的结果评估的说法,错误的是()。

A.它是培训与开发效果评估中最受组织高管层关心的内容

B.它是组织进行培训与开发效果评估的最重要内容

C.它重点评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法

D.它是最具有说服力的培训与开发效果评价指标

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第8题

培训的评估阶段主要是在四个层面上进行,其中对培训的最高层次的评价是()。

A.反应层

B.结果层

C.学习层

D.行为层

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第9题

了解受训者对培训内容掌握程度的培训效果评估层次是学习层。()
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第10题

培训计划的工作内容主要包括()

A.确定培训目标

B.开发培训课程

C.规划培训内容

D.做好培训预算

E.评估培训效果

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