下列表述中，不符合奖励与惩罚使用要求的是（）

A.契约上还要明文规定对双方的奖惩办法，对违反契约和符合契约的行为分别给以惩奖

B.契约上对儿童的要求不要一下子太多太高

C.儿童出现符合契约的行为，要立即奖励，不要借故拖延;出现不符合契约的行为，也要按契约规定进行适当惩罚

D.契约应主要是限制性的规定，比如不能做哪些事

下列关于正负强化与惩罚说法正确的一项是()．

A．正强化的性质与奖励相同，负强化的性质与惩罚相同

B．奖与惩两种手段使用的目的相同，都是制止某种不当的行为

C．在教育中，可以多使用施与式惩罚，多使用剥夺式惩罚

D．在教育上使用惩罚时，只有在积极的目的下，使之符合负强化的原理，惩罚才会产生教育价值

A.正强化的性质与奖励相同，负强化的性质与惩罚相同

B.奖与惩两种手段使用的目的相同，都是制止某种不当的行为

C.在教育中，可以多使用施予式惩罚，多使用剥夺式惩罚

D.在教育上使用惩罚时，只有在积极的目的下，使之符合负强化的原理，惩罚才会产生教育价值．

下列关于惩罚的表述，正确的是：()

A所谓惩罚，就是用批评的刺激创造一个令人不愉快的、痛苦的环境

B惩罚就是保留现有的令人满意的条件

C惩罚并不表示对某一不符合要求行为的否定

D惩罚的关键是为了使所不期望的行为以后不再发生

A.具有促使会计人员遵守职业道德规范的作用

B.裁决与教育作用

C.有利于形成抑恶扬善的社会环境

D.奖励作用

A.施工现场使用的装配式活动房屋应当具有产品合格证

B.施工单位不得在尚未竣工的建筑物内设置员工集体宿舍

C.将施工现场的办公、生活区与作业区合并设置

D.职工的膳食、饮水、休息场所等应当符合卫生标准

A.给幼儿讲道理、提要求

B.奖励与惩罚相结合

C.给幼儿树立榜样

D.关注幼儿的内心感受

A.劳动纪律

B.奖励与惩罚

C.岗位规范

D.员工培训

A.使用普通硅酸盐水泥

B.使用低水化热水泥

C.使用带有R字样的早强水泥

D.每立方米混凝土中水泥的总碱量不大于2.25kg

A.强化理论最早是由美国心理学家斯金纳提出来的

B.所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为，以使这些行为削弱直至消失

C.正强化指奖励那些符合组织目标的行为，使这些行为得到加强，利于实现组织目标

D.负强化指在行为出现时把不愉快的刺激撤消或者减少，这样可以增加行为的频率