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[单选题]

超常儿童更早熟,他的行为表现与他的年龄十分不相称。是因为()。

A.遗传因素为人的身心发展提供了生理前提和潜在可能性

B.遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展过程

C.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响

D.遗传素质对人的发展影响大小与其本身是否符合是常态有关

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第1题

以下哪项不属于遗传在儿童的发展中的重要作用()?

A.遗传因素为儿童的身心发展提供了物质条件,是儿童发展的生物基础和物质前提

B.遗传素质的成熟程度影响着儿童身心的发展程度

C.遗传素质的差异是构成儿童身心发展差异的重要原因

D.遗传素质为学前儿童个性的发展打下了最初的基础,并为以后的发展产生了深远的影响

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第2题

遗传素质为人的身心发展提供了现实性。()
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第3题

遗传素质为人的发展提供前提,但不能决定人的发展。()
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第4题

遗传在儿童心理发展中的作用是客观存在的,为儿童的发展提供了物质前提和可能性。()
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第5题

提供人身心发展的物质前提是()。

A.遗传素质

B.成熟

C.环境

D.教育

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第6题

决定儿童年龄特点的三个基本因素是()。

A.心理因素

B.教育因素

C.社会化程度

D.生理因素

E.年龄因素

F.遗传因素

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第7题

学前特殊需要儿童的类别主要包括()、()、()、()、超常儿童等。

A.情绪与行为问题儿童

B.生理发展障碍儿童

C.语言发展障碍儿童

D.智力落后发展障碍儿童

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第8题

影响药物效应的生理因素包括()

A.年龄、性别、肥胖、性格

B.年龄、性别、肥胖、遗传和其他

C.年龄、性别、肥胖、生活环境

D.年龄、性别、遗传、生物因素

E.年龄、性别、遗传、环境因素

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第9题

影响心理发展的因素中,下列说法正确的是()。

A.遗传提供了心理发展的精神前提和自然条件

B.环境和教育规定了心理发展的虚拟性

C.生理成熟制约着心理发展的顺序和规律

D.环境和教育在心理发展过程中的作用是重要的,这种作用的发挥依赖教师的指导为基础

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第10题

人的身心发展的物质前提是()。

A.生活方式

B.社会环境

C.学校教育

D.遗传素质

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