以下不属于ICF应用工具的为：（)

A.政策目标

B.政策工具特征

C.政策工具应用背景

D.先前政策工具

A.信息技术可以作为学生协商学习、交流的工具

B.信息技术可以作为学生知识构建和创作实践的工具

C.信息技术可以作为研究的工具

D.信息技术可以作为问题解决与决策的工具

E.使用了信息技术工具一定会比没有使用信息技术工具的效果好

A.一般性政策工具

B.选择性政策工具

C.直接信用控制

D.间接信用指导

E.政府投资

A.木条床

B.梯背椅

C.木箱凳

D.木棍

E.巴氏球

A.矩形工具

B.正方工具

C.钢笔工具

D.椭圆工具

A.学习对象

B.教学工具

C.学习工具

D.教导工具

E.整合工具

A.编辑型工具

B.生成型工具

C.管理型工具

D.运行工具

A.LMT工具

B.CME工具

C.快配导入工具

D.SEQ平台

A.学科工具以语文、数学、英语为主，没有其他学科

B.学科工具中提供的教学资源不需要联网也可以使用

C.学科工具功能强大，支持多个工具综合应用

D.学科工具会不断更新、优化

A.截图工具

B.形状工具

C.计时器工具

D.字体识别工具