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[多选题]

如果儿童是因为缺乏社会交往技能才不参加社会性游戏,那么老师应该()。

A.帮助这名儿童观察其他儿童的社会性交往活动

B.强制这名儿童参与到其他小朋友的游戏中去

C.一旦这名儿童参与集体游戏,立即给予强化

D.每次都选择固定的小朋友和这名儿童游戏

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更多“如果儿童是因为缺乏社会交往技能才不参加社会性游戏,那么老师应该()。A.帮助这名儿童观察其”相关的问题

第1题

造成视力障碍儿童缺乏人际交往能力和机会的原因有()

A.由于视力障碍,视觉障碍儿童缺少对非言语语言这一重要的社交技能的模仿

B.由于视力障碍,视觉障碍儿童无法参加正常儿童参加的群体活动

C.不良的语言发展

D.视觉障碍儿童明显的面部特征和刻板行为,容易让正常人对他们形成负面印象

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第2题

学会礼貌而安静地()对儿童来说是一个很基本的社会交往技能。

A.A.注视

B.B.思考

C.C.模仿

D.D.倾听

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第3题

导致企业失败的原因很多,如没有为企业投保,企业因遭受火灾、水灾或其它自然灾害而损失巨大,这主要是因为()。

A.A.缺乏技能和专门的知识

B.B.自然灾害

C.C.经验不全面

D.D.管理不善

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第4题

儿童厌学症的主要表现是()。

A.A.缺乏学习技能

B.B.过废焦虑

C.C.注意力缺陷

D.D.对学习不感兴趣

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第5题

合作学习社会交往技能“自己做”部分包含协商、求同、存异。()
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第6题

学前儿童音乐教育活动中,不应当教儿童音乐知识和技能。()
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第7题

如果儿童的压力过大、缺乏运动、缺乏社交,将不利于(),阻碍心理成长。

A.A.思想发育

B.B.情感发育

C.C.大脑发育

D.D.四肢发育

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第8题

合作学习的社会交往技能包含了“自己做”和“别人做”两部分。()
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第9题

在社会交往中,具有自卑心理的人往往孤立、离群、缺乏自信心和荣誉感。()
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第10题

下面哪个目标是学前儿童体育的基本目标()。

A.初步掌握各类体育活动的基本方法、规则和要领

B.促进幼儿身心正常、协调的发展,增强学前儿童体质

C.培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯

D.认识自己身体结构的功能,掌握初步的自我保护技能和安全技能

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