题目
A.环境中包含主要刺激、相关刺激和固有刺激
B.压力源可分为人体内压力源、人际间压力源和人际以外压力源
C.人是一种与环境相互影响的开放系统
D.当系统不稳定或不平衡时,人就不健康
E.理论目的是解释护理对象系统与环境间互动的关系
第1题
A.压力是机体对刺激的反应状态,而不是刺激本身
B.生活中的任何事件都可成为压力源,产生的压力源可以是正性也可以是负性的
C.评估压力时,个体间的差异是很大的
D.从结果来看,压力都是有害的
第2题
A.东方文化多强调分析性知觉方式
B.西方文化多强调整体性知觉方式
C.具有整体性知觉方式的人很难从包含刺激的背景中分辨出刺激因素
D.具有分析性知觉方式的人很难从包含刺激的背景中分辨出刺激因素
第4题
A.刺激强度越大,所需的刺激时间也越长
B.刺激强度小于基强度时,延长刺激时间即可以引起组织兴奋
C.刺激强度等于基强度时,缩短刺激时间即可以引起组织兴奋
D.刺激时间等于利用时,基强度即可引起组织兴奋
第5题
A.血H+↑刺激主动脉窦化学感受器
B.血H+↑刺激颈动脉体压力感受器
C.血H+↑刺激延髓中枢化学感受器
D.血H+↑刺激J感受器
E.血H+↑刺激外周化学感受器
第8题
A.人是一个整体的适应系统
B.健康是处于和成为一个完整而全面的人的状态或过程
C.人体内部和外部的所有刺激构成环境的主要成分
D.护理是通过促进人与环境的互动来增进个体或群体的整体适应能力
E.以上说法都不对
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