题目
A.兴趣是内部动力,奖励是外部动力
B.过度奖励反而会造成对道德的破坏
C.在教育过程中,我们应当完全免除惩罚手段的运用
D.教育需要适度的惩罚
第5题
A.对学生的奖励越多越好
B.奖励应使学生产生光荣感、幸福感、胜任感和进取心
C.学习上奖励的真正目的是应该奖励学生勤奋、认真、刻苦的学习态度
D.品德上的奖励是奖励他怎样做一个利他的人和怎样做一个不益于人民的人
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