更多“幼儿文学文体特征()。”相关的问题
第1题
幼儿文学的作者只要具备一般文学创造者所应有的素养即可。()
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第2题
幼儿文学不是低等的文学,幼儿文学是作家以幼儿的视角来看待幼儿的生活,思考人类生活中会遇到的种种困难、困惑和矛盾,力图刻画人性、解析人性,揭示人性的真善美的一种文学表现形式。这体现了幼儿故事在文学上要()。
A.有儿童趣味
B.富有想象和思考的空间
C.有对人性的关怀
D.有生动的故事情节
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第3题
幼儿文学具有引导幼儿学习生活常识,帮助幼儿从自然人向社会人转变的教育功能。()
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第4题
朗读是传递幼儿文学的最重要、最有效的方式。()
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第5题
幼儿文学的语言要浅显,也就是要学“娃娃腔”。()
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第7题
幼儿文学的语言必须口语化,用词要浅显、明白、具体、生动,少用抽象,多用具象。()
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第8题
以文学作品作为学习内容的文学活动,首先要()。
A.将作品传授给幼儿
B.辅助幼儿理解作品
C.感知作品人物形象
D.认识文学作品所表现的社会生活
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第9题
司汤达的名作《红与黑》的发表,标志着法国()的发端。
A.古典主义文学
B.启蒙文学
C.浪漫主义
D.现实主义文学
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第10题
()是德国启蒙文学的第一位代表,是德国民族文学的奠基人。
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