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环境和教育在儿童心理发展上的作用是()

A.前提条件

B.必要条件

C.主导作用

D.决定作用

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第1题

影响儿童心理发展的客观因素有()。

A.遗传因素

B.生理成熟

C.环境

D.教育

E.文化

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第2题

儿童心理发展的年龄特征,既然是在一定的社会和教育条件下形成的,不同的社会和教育条件会使儿童心理发展的特征有所变化,这就构成了儿童心理发展年龄特征的()

A.稳定性

B.不变性

C.可变性

D.发展性

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第3题

遗传在儿童心理发展中的作用是客观存在的,为儿童的发展提供了物质前提和可能性。()
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第4题

大气中氮的主要作用是()

A.植物进行光合作用的重要原料

B.成云致雨的必要条件

C.对地面有保温作用

D.地球上生物体的基本成分

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第5题

在整个社会环境中起一种基础性的决定作用的是()。

A.经济环境

B.法律环境

C.政治环境

D.文化环境

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第6题

儿童心理发展某种特征的形成,或儿童某种能力的发展,在某一个时期容易出现,过了这个时期,就难以产生,这称为儿童心理发展的()

A.关键期

B.最近发展区

C.转折期

D.危险期

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第7题

社会生活环境和教育状况对学前儿童心理发展起着决定性的作用。因此,研究学前儿童的心理发展应遵循的原则是()

A.活动性原则

B.客观性原则

C.主观性原则

D.发展性原则

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第8题

学前儿童心理发展不均衡性表现在下列哪些方面()?

A.不同阶段发展的不均衡

B.不同方面的发展不均衡

C.不同儿童心理发展的不均衡

D.不同类型发展的不均衡

E.不同儿童发展的水平不均衡

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第9题

儿童发展心理学是研究()的科学。

A.儿童心理发展规律

B.儿童各年龄阶段的心理待征

C.儿童心理发展的规律和年龄特征

D.儿童个体心理发展

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第10题

安全文化强调()的因素,强调内因在保证安全上的主导作用。

A.物

B.管理

C.环境

D.人

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