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客户端的学生在课堂上被老师移出会场后,可通过课堂号再次加入。()

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第1题

当学生在课堂上分心时,教师通过提问来引起学生的注意,这种注意叫做有意后注意。()
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第2题

当学生在课堂上分心时,教师通过提问来引起学生的注意,这种叫注意的分配。()
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第3题

研讨课模式是云视讯同步课堂客户端的标配功能,注册账号后即可发起研讨课。()
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第4题

如果学生在课堂上扰乱正常的教学秩序,教师没有权利叫学生离开教室去德育处接受教育,因为这样会侵犯学生的受教育权。()
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第5题

客户端中,即时课堂与研讨课的区别仅是最大参加人数不同。()
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第6题

学生在课堂上一边听课,一边做笔记,描述的是()

A.注意的分散

B.注意的分化

C.注意的转移

D.注意的分配

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第7题

老师可以使用班级优化大师做什么?()

A.在课堂上对学生/小组进行点评

B.在课堂上随机抽选学生

C.对班级学生进行考勤

D.在课堂上展示学生积分光荣榜

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第8题

班级优化大师有哪些功能()

A.可以在课堂上给学生发送试题

B.将老师对学生的评价生成报表

C.对同学们的课堂表现进行评价

D.随机抽选学生回答问题

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第9题

教师倾听要尊重学生(),允许学生在课堂上充分地发表自己的观点,拥有充分的言说能力。

A.A.完整性

B.B.自主性

C.C.个性化

D.D.差异性

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第10题

在课堂上对小组讨论结果做出的评价属于总结性评价。()
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