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[多选题]

初等教育制度主要包括初等教育的()和初等教育的()。

A.学制

B.行政管理体系

C.结构

D.内容

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第1题

我国现行的学校教育制度,包括()、初等教育、中等教育和高等教育。

A.成人教育

B.师范教育

C.研究生教育

D.学前教育

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第2题

当代教育制度的发展方向是建立和实施()

A.初等教育

B.中等教育

C.高等教育

D.终身教育

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第3题

现代学制的发展趋势包括教育社会化与社会教育化、重视早期教育、初等教育入学年龄提前,义务教育年限延长、寻求普通教育与职业技术教育的最佳结合()。

A.高等教育出现多层次,学校类型多样化

B.以终身教育思想为指导,实现教育制度一体化,发展继续教育

C.强制性

D.普遍性

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第4题

我国义务教育制度正式建立的标志是()

A.1952年政务院颁布《关于改革学制的决定》

B.1958年中共中央、国务院发布《关于教育工作的指示》

C.1983年教育部颁布《关于普及初等教育基本要求的暂行规定》

D.1986年全国人大通过《义务教育法》

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第5题

日本的普及初等教育是从()年颁布《学制》开始的。

A.1872

B.1875

C.1878

D.1880

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第6题

我国现行学制中初等教育指的是()。

A.小学和初中教育

B.小学教育

C.初中教育

D.幼儿和初小教育

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第7题

1944年丘吉尔政府通过了一个重要的教育改革法令即《巴特勒法案》。该法案规定初等教育由()实施。

A.母育学校

B.保育学校

C.幼儿学校

D.初等学校

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第8题

英国立足于以“儿童为中心”的思想,遵循儿童身心发展的规律,明确提出了初等教育的终点的是()

A.《费舍尔法案》

B.《初等教育法》

C.《哈多报告》

D.《巴特勒法案》

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第9题

学校教育制度,简称学制,指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,是现代教育制度的核心,建立学制的依据包括()等。

A.社会生产力和科学技术水平的发展状况

B.社会制度

C.家长素质

D.青少年儿童的年龄特征

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第10题

初等教育是基础教育,因此各国注重的教育内容都比较类似,但是由于()的差异,各国对待课程的安排是不同的。

A.社会制度

B.经济发展

C.文化传统

D.意识形态

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