更多“教育叙事是讲述自己的教育故事，因此叙事研究的主体只能是教师自己。()”相关的问题
第1题
以抓住人类经验的故事性特征进行研究并用故事的形式呈现研究结果的一种研究方式指的是（）。
A.教育叙事研究
B.对偶故事法
C.两难故事法
D.教育随笔研究
点击查看答案
第2题
中小学教师的研究是一种特殊的“研究”，是对教师自己的教育观念和行为的思考和探究，这种研究的目的，不是为自己增加另外负担，而是力图使自己教育、教学以更有效的方式展开。（)
点击查看答案
第3题
叙事医学包括（)
A.叙事教育
B.叙事护理
C.叙事研究
D.叙事疗法
E.以上都是
点击查看答案
第4题
教育行动研究只能是中小学教师独立开展的研究活动。（)
点击查看答案
第5题
以下数字故事案例与类型对应正确的是（)。
A.刷牙——图文类
B.教育技术那些事——叙述类
C.小小的画——叙事类
D.刷牙——叙事类
点击查看答案
第6题
教育叙事研究的内容具有一定的（)，这是叙事研究区别于其他研究形式的重要特征。
点击查看答案
第7题
在教育活动中,学生应该是教育的客体,教师是教育的主体。（)
点击查看答案
第8题
跨媒介叙事中的主观性原则强调从故事中不同的人物视角看待故事，以彰显其复杂性。（）
点击查看答案
第9题
讲述活动的对象是教师为幼儿准备，不能由幼儿自己参与准备。（)
点击查看答案
第10题
《纲要》中关于语言教育目标的表述有能清楚地说出自己想说的事，喜欢听故事、看图书等。（)
点击查看答案
重要提示：
请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
