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[单选题]

小班的孩子在“六一”汇演的节目排练时,洋洋和婷婷总是不跟着赖老师做动作,站在原地发呆不想表演,为了不影响班级效果,刘老师不让他俩参加表演,其做法()

A.恰当,教师应该尊重幼儿的选择

B.恰当,教师应该维护班级荣誉

C.不恰当,教师应引导全体幼儿参与集体活动

D.不恰当,教师应要求幼儿必须参加集体活动

答案
C、不恰当,教师应引导全体幼儿参与集体活动
更多“小班的孩子在“六一”汇演的节目排练时,洋洋和婷婷总是不跟着赖老师做动作,站在原地发呆不想表演,为了不影响班级效果,刘老师不让他俩参加表演,其做法()”相关的问题

第1题

在小(2)班的孩子们进行“六一”汇演的节目排练时,洋洋和健健总是不跟着刘老师做动作,站在原地发呆。为了不影响班级的表演效果,刘老师不让他俩参加演出。刘老师的做法()

A.恰当,教师应尊重幼儿的选择

B.恰当,教师应维护班级荣誉

C.不恰当,教师应引导全体幼儿参与集体活动

D.不恰当,教师应要求幼儿必须参与集体活动

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第2题

小(2)班的孩子们在“六一”汇演的节 目排练时,洋洋和健健总是不跟着刘老师做动作,站在原地发呆,为了不影响班级效果,刘老师不让他俩参加表演,其做法()

A.恰当,教师应该尊重幼儿的选择

B.恰当,教师应该维护班级荣誉

C.不恰当,教师应引导全体幼儿参与集体活动

D.不恰当,教师应要求幼儿必须参加集体活动

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第3题

在学校的文艺汇演中,张敏班上要排练一出英语剧,文娱委员让她帮忙从已有的VCD光盘中截取一个片段,操作步骤如下,正确的是().①在需要截取片段的起止处分别单击起点按钮和结束按钮②单击循环/结束按钮③单击录制MPG按钮,开始截取录像④利用超级解霸播放需要截取的VCD

A.①②③④

B.②①③④

C.④②①③

D.④①②③

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第4题

材料: 在儿童节前夕,春田花花幼儿园受到其他学校的邀请,准备排练节目。花花是春田花花幼儿园中班

材料:

在儿童节前夕,春田花花幼儿园受到其他学校的邀请,准备排练节目。花花是春田花花幼儿园中班的学生,由于爱好跳舞,向老师申请了参加《我们的祖国是花园》的舞蹈表演。但由于花花害羞,在训练过程中放不开,经常跳错,不是跟不上其他小朋友的节拍,就是动作不到位。

负责训练的教师,总是当场严厉指责花花跳的不对,自己和其他小朋友一起练习,让花花自己一个人在角落里。在角落里的花花眼睛里闪着泪花,努力地练习着动作……课间休息的时候,花花红着眼圈,跑到老师跟前跟老师说自己虽然没有学过跳舞,可是非常喜欢,老师更加不耐烦了,并斥责说:“你闭嘴吧,怎么有你这么笨的孩子呢,不会跳还报名干什么呢?”最后花花申

请退出了舞蹈表演,并告诉家长说不会跳舞也不喜欢跳舞了。

问题:

请从教师职业理念的角度,对上述材料进行分析。(14分)

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第5题

我们的祖国是花园歌词

在儿童节前夕,曙光幼儿园受到其他学校的邀请。准备排练节目。华华是曙光幼儿园中班的学生,由于爱好跳舞,向老师申请了参加《我们的祖国是花园》的舞蹈表演。但由于华华害羞,在训练过程中,由于放不开经常跳错,不是跟不上其他小朋友的节拍,就是动作不到位,负责训练的教师,总是当场严厉指责华华跳的不对,并斥责说:“怎么有你这么笨的孩子呢.不会跳还报名干什么呢?”最后华华申请退出了舞蹈表演,并告诉家长说不会跳舞也不喜欢跳舞了。试从职业道德规范的角度,评析这位老师的做法。

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第6题

我们的祖国是花园儿歌

我们的祖国是花园歌词

在儿童节前夕,曙光幼儿园受到其他学校的邀请。准备排练节目。华华是曙光幼儿园中班的学生,由于爱好跳舞,向老师申请了参加《我们的祖国是花园》的舞蹈表演。但由于华华害羞,在训练过程中,由于放不开经常跳错,不是跟不上其他小朋友的节拍,就是动作不到位,负责训练的教师,总是当场严厉指责华华跳的不对,并斥责说:“怎么有你这么笨的孩子呢.不会跳还报名干什么呢?”最后华华申请退出了舞蹈表演,并告诉家长说不会跳舞也不喜欢跳舞了。试从职业道德规范的角度,评析这位老师的做法。

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第7题

利用格式工厂软件将视频文件“元旦节目汇演.avi”转换成“元旦节目汇演.mpg”,文件发生改变的是()。

A.视频文件的播放时间

B.视频文件的声音大小

C.视频文件的内容

D.视频文件的格式

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第8题

在学校的文艺汇演中,张敏班上要排练一出英语剧,文娱委员让她帮忙从已有的mpg视频文件中中截取一个片段,操作步骤正确的是().①在所需要截取片段的起止位置分别单击开始按钮和结束按钮②将该文件的缩略图拖动到故事板,单击播放按钮③单击保存修整后的视频按钮,提取素材,生成新的视频文件④启动会声会影,单击"加载视频"按钮,在视频素材目录中打开mpg

A.①②③④

B.②①③④

C.④②①③

D.④①②③

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第9题

员工不得在工作时间内()。

A.开班会

B.讨论工艺问题

C.排练节目

D.组织考试

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第10题

经过前几节课的引导,你们对舞台、节目主题以及节目演出形式设计有了简单的认知,终于到了你们毕业汇演的这一环节了,本节课的任务是每个人为毕业汇演准备并设计一个节目,把节目名称与设计详细说明,并简述节目设计的初心!
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第11题

六月以儿童节登场。节日是对日常生活的突破,是相关意义的汇聚之日。节日是欢庆、追念与反思的日子。时至今日,我们庆祝儿童节,固然不是为了让大人领导们观赏孩子们辛勤排练出来的节目,也不只是带孩子们逛逛动物园,看看木偶戏,打打儿童版真人CS。作为家长准家长的我们,或应扪心自问:究竟怎样一种亲子关系,才会培育出孩子健全的人生起点?究竟选择怎样的教育,才会让孩子不是被塑造为社会的一颗螺丝钉,而是成长为自由思想

A.我们目前对儿童节的庆祝存有误区

B.国家应着力思考如何培养真正良好的亲子关系、教育形式

C.儿童需更多来自家庭、社会、国家的真切关怀

D.更迫切的自我反省应该来自主管系统的大人们

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