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[单选题]

如何提升促销员积极主动性()

A.以堆头半径2平米经过的顾客,主动招揽并大声叫卖活动口号

B.促销只需定位在堆头售卖,不需走动

C.如该档期涉及试吃,主动派发试吃品给顾客

D.如遇到人流较少的时间段,促销主动走向人流量较多的端架、主通道等位置售卖

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A、以堆头半径2平米经过的顾客,主动招揽并大声叫卖活动口号
以堆头半径2平米经过的顾客主动招揽并大声叫卖活动口号如该档期涉及试吃主动派发试吃品给顾客如遇到人流较少的时间段促销主动走向人流量较多的端架主通道等位置售卖
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第1题

以下对于孩子学习能力与自我调节能力维度,金宝贝的产品有哪些解决方案()

A.让家长和孩子一起以体验式的方式参与,主动帮助孩子进行提升

B.INS在课堂中积极和专业的指导假家长和孩子如何更好的进行亲子互动

C.游戏金字塔的教学法,帮助孩子在游戏中更好的主动提升

D.和其他品牌相比我们更加强调和注重孩子在学习过程中的主动性

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第2题

以下属于促销员态度积极得表现有哪几项?()

A.积极主动播报话术

B.积极寻找目标消费者

C.站在堆头前,有顾客经过就投递试饮

D.目标范围5米内能够听到促销员的话术播报

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第3题

促销员话术播报频率?()

A.3分钟一次

B.5分钟一次

C.有人经过堆头时播报

D.1分钟一次

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第4题

21以下对于孩子学习能力与自我调节能力维度,金宝贝的产品有哪些解决方案()

A.让家长和孩子—起已体验式的方式参与,主动帮助孩子进行提升

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C.游戏金字塔的教学法,帮助孩子在游戏中更好的主动提升

D.和其他品牌相比我们更加强调和注重孩子在学习过程中的主动性

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第5题

哪个是促销员应该做的()

A.始终关注着来往的顾客,有顾客就主动招呼并推荐产品

B.站在货架/堆头前,没有主动招揽顾客,只对在货/堆头前停留的顾客做简单介绍或顾客要求后作相应介绍

C.没有进行活动推荐,当有顾客/神秘客在货架或堆头边上看产品,促销员理货或做其他事,即使顾客询问后也不接待或推荐产品

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第6题

生活工作中,如何才能做到尽职尽责呢?

A.要明确自己的工作性质和工作范围,对自己的工作勇于承担后果

B.工作要做到位,不能仅看表面现象,要看最实质的问题所在

C.在工作中要有积极主动性,要有不断开拓进取的精神

D.不能只扫门前雪,不管他人瓦上霜,要时刻以企业利益为根本,注重团队合作

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第7题

在职业活动中应如何提升自己的道德修养()。
在职业活动中应如何提升自己的道德修养()。

A.树立正确的职业观

B.坚持客户利益至上

C.以单位利益为重

D.积极维护公众利益

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第8题

如何识别有执行力的员工()

A.考察倾听能力

B.考察时间意识

C.考察候选人与未来领导风格是否匹配

D.考察责任心和积极主动性

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第9题

国庆节前,柯达胶卷“买二赠一”(买2卷胶卷送一个相架)的堆头前围满了人群。这时一位顾客路过,看见堆头上摆满的全是捆绑式(一盒装两卷胶卷)的胶卷,便问在一边的营业小姐:“你们这里有单卷的胶卷吗?”,那位营业小姐马上热情地说:“买单卷的多不划算,这里买两卷送一个相架,价格也比平时优惠许多呢,您就买这种吧。”笔者想到家里还有一卷胶卷没用,不想多买,就说:“我想买单卷的,卖场里有卖吗?”这时,那位营业小姐马上收起笑容,“冷若冰霜”的上下打量了一下笔者,说:“没有,我们卖场别处再没卖胶卷的了,只有这儿有。”说完头也不回的走到了一边。笔者边走边疑惑:这么大商场怎么会没有单卷胶卷卖呢?还没有走两步,就看见旁边的相机柜台非常显眼的地方摆放着许多的单卷的胶卷,再回头看见不远处那位为了自己的销售而信誓旦旦说“没有”的促销员,心里觉得非常恼火。不由心里暗暗发誓:以后绝不从那位促销员手里买任何一样东西。对此,你有什么感想?
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第10题

DRGs产生的影响包括()。

A.倒逼医院重视成本管控,医院评价指标更精细化

B.通过打包收付费,将药品和耗材内化为医疗机构的成本要素,因此医院会将性价比高的药品、耗材作为首选

C.激励医生的积极主动性和规范性,合理用药,提升效率

D.以上都是

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第11题

人类学习与动物学习具有本质区别,这主要表现在三个方面:()。

A.间接性

B.社会性

C.以语言为中介

D.积极主动性

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