下列对第①段理解不正确的一项是（）

A.第①段由远而近、从面到点，写出了醉翁亭的位置和环境

B.第②段描写了山间朝暮、四时之景和太守的山水之乐

C.第③段表现出醉翁之意不仅在于山水之间，还在于与民同乐

D.苍颜白发，颓然乎其间呈现被贬后思想极度消沉的状态

A.课文第②段运用了比喻、拟人的修辞，写出了紫藤萝花的生机盎然以及争先恐后开放的喜悦和自豪，渲染了一种欢快的气氛

B.课文第⑦段我只是仁立凝望中的凝望也可以换成观望，都能表达出作者当时的心情

C.点明全文主旨的一句是:花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的

D.紫藤萝变迁的命运在文中有一定的象征意义，它是十几年来整个国家命运的写照

A.朋友圈事件中提到的北极最高温地点出现在欧亚大陆西北角的挪威西北部海岸，那刚好是北极熊的栖息地

B.选文第⑦段写了两大权威机构对北极熊数量作出的预测，运用的说明方法主要是列数字

C.选文先用一则朋友圈引出话题，接着针对新闻报道中一些不符合实际的说法，做了科学的分析和推断

D.文章的结尾，根据段煦的说法，地球目前处于间冰期，温度逐年上升是趋势，但北极熊会去适应环境的变化

A．A．选文开篇通过游泳的事例来说理 , 引出下文。

B．B．选文多处运用了举例子的说明方法 , 使作者的观点更具有说服性 , 增强了议论文的气势。

C．

C．选文最后一段运用弗莱明的事例 , 告诉读者向大自然请教比向群众、书刊请教效果更好。

D．

D．第 ⑤ 段语句简明 , 蕴含了丰富的哲理 , 在结构上也起到了承上启下的作用。

A.根据艾宾浩斯遗忘曲线规律，学习半小时之后，遗忘率就会达到40%

B.实验发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母容易发生混淆，而形状相似的字母则很少混淆

C.选文第①段末尾的两个问句，能引起读者思考，领起下文

D.改善记忆力，除了朗读以外，还有一些方法，如利用大脑觉醒状态的时间规律，组织有效的复习等

A.第3自然段以沉吟放拨两句动作、神态描写作为过渡，然后转入琵琶女自言身世的情境中

B.诗歌之所以叙写琵琶女的身世，是与第二段中写琵琶女演奏音乐时的情态、技艺相照应

C.琵琶女先追忆往昔青春年少的情景，再说老年时的凄伧之情，表现了对虚度光阴的遗憾

D.结尾处以绕船明月江水寒，营造出一种苍凉凄清的气氛，暗示了诗人听后的悲凉心境

A.显示人类认识逐步深化的历程

B.说明人类对生命的奥秘的认识越来越清楚

C.从宏观到微观证明生命与环境、生命自身机体和生命无限多样存在形式的统一性

D.从新的角度证明生命机体整体结构和部分结构之间的统一性

A.鱼翅比喻文化遗产中有养料的内容，对其应毫不犹豫的独自吃掉

B.鸦片比喻文化遗产中有害也有益的内容，对其应不出售，而送到药房去，备治病之需

C.烟枪和烟灯比喻文化遗产中形式有特点而没有好处的内容，对其除保留样品外其余都应毁掉

D.姨太太比喻文化遗产中糟粕的内容，对其应完全舍弃，全不继承

全石以为底的以是什么意思

卷石底以出的以是什么意思

卷石底以出的以的意思

下列对选文内容理解不正确的一项是()小石潭记

此题出自2015年湖南娄底中考语文真题及答案 ,2015年湖南省娄底市中考语文试题

小石潭记

柳宗元

①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄，隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

下列对选文内容理解不正确的一项是()

A.选文第①段用“青树翠蔓”，写潭四周树木的色彩，“青”“翠”都有“绿”的意思，有重复啰嗦之嫌。

B.选文第③段巧妙设喻，写了小石潭源头远、岸势曲折的特点。

C.选文第④段描绘了小石潭寂静寥落的环境，是作者对环境凄凉的感受，也是其遭贬后忧伤心情的流露。

D.选文在写法上的最大特点是寓情于景，情景交融。

下列对选文内容理解不正确的一项是()小石潭记

此题出自2015年湖南娄底中考语文真题及答案 ,2015年湖南省娄底市中考语文试题

小石潭记

柳宗元

①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄，隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

下列对选文内容理解不正确的一项是()

A.选文第①段用“青树翠蔓”，写潭四周树木的色彩，“青”“翠”都有“绿”的意思，有重复啰嗦之嫌。

B.选文第③段巧妙设喻，写了小石潭源头远、岸势曲折的特点。

C.选文第④段描绘了小石潭寂静寥落的环境，是作者对环境凄凉的感受，也是其遭贬后忧伤心情的流露。

D.选文在写法上的最大特点是寓情于景，情景交融。

卷石底以出的以的意思

下列对选文内容理解不正确的一项是()小石潭记

此题出自2015年湖南娄底中考语文真题及答案 ,2015年湖南省娄底市中考语文试题

小石潭记

柳宗元

①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄，隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

下列对选文内容理解不正确的一项是()

A.选文第①段用“青树翠蔓”，写潭四周树木的色彩，“青”“翠”都有“绿”的意思，有重复啰嗦之嫌。

B.选文第③段巧妙设喻，写了小石潭源头远、岸势曲折的特点。

C.选文第④段描绘了小石潭寂静寥落的环境，是作者对环境凄凉的感受，也是其遭贬后忧伤心情的流露。

D.选文在写法上的最大特点是寓情于景，情景交融。