列宁在某次演讲时说：“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府，……被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的“革命”是指（）

A.华盛顿

B.马克思

C.列宁

D.斯大林

和意识的对立无疑是相对的。”这里所讲的“非常有限的范围”是指()。

A．物质和意识何者为第一性和第二性

B．物质和意识是相互作用相互转化的

C．物质是否能为意识所正确反映

D．意识能否反作用于物质

A.中国内务民主制度，外无民族独立

B.农民占人口绝大多数，是民主革命的主力军

C.中国革命的敌人长期占据着中心城市，农村是其统治的薄弱环节

D.中国经济政治发展的不平衡

根据以下关于矛盾问题的材料，回答有关问题。

[材料1]列宁指出：就本来的意义说，辩证法就是研究对象的本质自身的矛盾。他还指出：是实际生活中的实际矛盾，即辩证的矛盾，而不是字面上的、臆造出来的矛盾。

[材料2]杜林说：“矛盾的东西是一个范畴。这个范畴只能归属于思想组合，而不能归属于现实。”

[材料3]艾耶尔断言：“自然界不可能有矛盾，只是在陈述中才可能有矛盾。”

请回答：

某教师上“中位数”一课，进行了这样的设计。一个学生某次数学考试得了78分，全班的平均分是77分。于是他回去跟妈妈说他这次数学成绩处于班上的中上水平。问题：这个同学说的话是否属实 让同学们讨论。结果绝大部分同学认为属实。当教师把全班同学的分数（）公布后，大家大吃一惊，都错了。在同学们吃惊之时，教师启 发学生总结出“原来平均数不可靠”的观点。怎么办呢 这就需要学习“中位数”的知识，这样引起学生对学习“中位数”知识的强烈期待。 请分析教师这一做法的意义。

A.《国家与革命》;

B.《论欧洲联邦口号》;

C.《无产阶级革命的军事纲领》

D.《帝国主义是资本主义的最高阶段》。

A.强调两个政权并存局面不可避免

B.坚持全部政权归苏维埃的观点

C.肯定资产阶级民主革命的长期性

D.提出与临时政府合作的必要性

A.辛亥革命

B.五四运动

C.北伐战争

D.南昌起义

A.马克思

B.恩格斯

C.列宁

D.毛泽东