幼儿教师需要科学照料幼儿（)，指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。

A.掌握幼儿卫生学的基本知识和技能

B.用科学的卫生知识指导实践

C.幼儿教师要以身作则，为幼儿树立榜样

D.以上说法都不对

B、在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活共同做好儿童一日生活各个环节的保育护理工作，对患病和体弱儿童进行重点保育

C、在教师指导下，配合实施本班的教育活动在教育活动中不仅要从组织、秩序、材料上进行配合促进教学目标达成，而且还要关注儿童的保育需求，纠正坐姿不端正、用眼不卫生、行为不安全等不良行为，提醒教师适当安排休息，预防儿童疲劳，活动结束妥善整理、保管本班设备、用具等

D、在教师和保健人员指导下，落实各项安全制度，细心发现并排查各种安全隐患

A.睡前准备工作要做好

B.创设良好睡眠环境

C.培养幼儿正确睡姿

D.培养幼儿良好生活习惯

A.开窗通风

B.室内外清洁工作

C.准备幼儿当日所需物品，饮用水等

D.以上全是

A.保证幼儿在园安全的前提

B.幼儿形成良好学习.生活和行为习惯的基础

C.班级各项活动顺利开展的保障

D.幼儿自律能力发展的关键

A.保育工作是保育员的事，教育工作是教师的事，各自做好自己的事就可以了

B.保育员要配合帮助教师做好教育工作

C.教师要帮助保育员做好保育工作

D.教中有保，保中有教，互相渗透，有机结合

A.生活照料和看护

B.自身素质的提高和婴儿的看护

C.日常生活保健与护理

D.生活照料、日常生活保健与护理、教育、家长指导

A.生活照料和看护

B.自身素质的提高和婴儿的看护

C.日常生活保健与护理

D.生活照料、日常生活保健与护理、教育、家长指导和培训

A.餐前对婴幼儿值日生工作的指导

B.餐中向婴幼儿介绍饭菜的营养成分

C.对幼儿进餐过程的指导

D.促进幼儿的食欲