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[单选题]

从根本上决定着人力资源质量,决定着人力资源质量水平的可能程度的因素是()。

A.遗传

B.教育培训

C.营养卫生

D.经济条件

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第1题

教育发展状况的好坏()

A.决定着科技队伍的阶级属性和兴趣

B.决定着科技队伍的质量、数量和结构

C.决定着科技队伍知识更新的能力

D.决定着科技队伍后备力量的培养

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第2题

决定着教育的性质和领导权的主要社会因素是()。

A.经济

B.政治

C.文化

D.人口

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第3题

经济政治制度决定着教育的(),制约着教育目的。

A.领导权

B.指导权

C.辅导权

D.预导权

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第4题

人力资源开发的三个规律是什么()。

A.人力资源开发水平决定物力资源开发利用程度

B.人力资源开发随其程度的加深,其价值不断提升

C.人力资源开发永无止境

D.人力资源开发成本小于物力资源开发

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第5题

()是鉴定活动的主导因素,其行为直接决定着鉴定的质量。

A.考评人员

B.监考人员

C.督考人员

D.鉴定所长

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第6题

甄选与录用是保证公共部门获得人力资源的关键环节,它直接决定着招募录用的结果和成效。()
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第7题

市场因素调查是物流营销市场分析的起点,所得资料的质量直接决定着后续分析活动的成败。()
点击查看答案

第8题

一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的经济发展水平相关,这说明()。

A.A.经济发展是教育发展的物质基础

B.B.经济发展决定着教育发展的规模和速度

C.C.经济发展引发的经济结构和变革影响着教育结构的变化

D.D.经济发展水平制约着教育内容和手段

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第9题

人力资源的根本任务是合理配置使用人力资源,提高人力资源的()。

A.使用效率

B.综合水平

C.数量和质量

D.投入产出率

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第10题

供求因素决定着采购价格的变动和采购的难易程度。()
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