更多“幼儿不仅仅是被动地接受环境的影响,他们也是环境的积极的影响者。()”相关的问题
第1题
环境的影响有消极和积极之分,人只能被动地接受。()
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第2题
企业营销活动只能被动地受制于环境的影响,因而营销管理者在不利的营销环境面前可以说是无能为力。()
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第3题
在儿童的发展中,他们是消极被动地接受外部环境的刺激。()
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第4题
《纲要》非常重视交流活动和语言环境对幼儿语言发展的影响。()
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第5题
通过负面的社会和环境影响最小化以及积极正面的影响最大化来增加社会效益的是三重基线模式。()
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第6题
幼儿的情绪表达不仅反映生理需要的,而且更多地反映出环境,社会和他人对个体的影响。()
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第7题
幼儿园墙饰是幼儿园环境创设的重要组成部分,幼儿园墙饰对幼儿的思想行为会产生潜移默化的影响。()
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第8题
隐性课程给幼儿带来的影响可能有积极的,也可能有消极的()
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第9题
评价环境因素的主要目的是从初始环境评审中,识别出环境因素里,对环境有重大影响或潜在重大影响的环境因素。()
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第10题
教师是幼儿园环境的主要创设者,一般不需要幼儿参与设计与布置。()
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