护理老年患者的道德要求首先是（）。

A.心理护理

B.卧床休息

C.饮食护理

D.密切观察病情

A.多给予信息及语言刺激，对患者关心、体贴，多与其交谈沟通

B.对有妄想的患者，护理人员应该严厉呵斥

C.寻找患者感兴趣的话题

D.用语言表达，刺激大脑的兴奋性

E.患者交谈时，掌握病情动态，注意谈话技巧

A.心理护理：解除患者的自卑心理，做好耐心、细致的解释工作，缓解精神紧张

B.皮肤护理：及时清洗皮肤，保持皮肤清洁干燥

C.管路护理：留置尿管者，每日做好尿道口清洁消毒护理，保持尿管通畅

D.控制尿路感染，根据医嘱合理使用药物，观察药物副作用

A.心理护理指护士对患者进行心理治疗

B.心理护理需要按照一定的程序有步骤有计划的实施

C.心理护理指护士对患者进行健康教育

D.心理护理分为4个层次：观察、评估、干预、治疗

A.一般护理

B.心理护理

C.切开引流

D.病情观察

A.每小时巡视患者，观察患者的病情变化，随时做好各种应急准备

B.根据患者病情，定期测量生命体征

C.根据医嘱，正确实施治疗、给药措施，观察用药后反应及效果，做好各项护理记录

D.根据患者病情，正确实施各种基础护理和专科护理，如口腔护理、皮肤护理、气道护理和管路护理等，实施安全措施，防止发生并发症

E.观察患者情绪上的变化，做好心理护理

F.提供护理相关的健康指导

A.休息与运动

B.饮食护理及心理护理

C.用药护理

D.生活护理

E.病情观察

F.并发症护理

A.心理护理

B.管道护理

C.病情观察

D.体位

E.预防并发症

A.护理记录是护士根据医嘱和病情对患者住院期间护理过程的客观记录

B.护理记录应由责任护士或当班护士及时、准确、规范书写

C.护理记录书写内容包括患者生命体征、病情观察、护理措施及效果等

D.护理记录应与其他病历资料有机结合，相互统一，避免重复和矛盾

E.护理记录适用于所有病人，特别是病危、病重、病情不稳定需要监护及观察的患者

A.理解尊重，心理护理

B.不辞辛苦，任劳任怨

C.细致耐心，审慎周密

D.明确目标，协同一致