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下列关于调查组织方式的判断中,不正确的有:()A重点调查是一种非全面调查,既可用于经常性调查,

下列关于调查组织方式的判断中,不正确的有:()

A重点调查是一种非全面调查,既可用于经常性调查,也可用于一次性调查;

B抽样调查是非全面调查中最科学的方法,因此它适用于完成任何调查任务;

C在非全面调查中,抽样调查最重要,重点调查次之,典型调查最不重要;

D如果典型调查的目的是为了近似地估计总体的数值,则可以选择若干中等的典型单位进行调查;

E普查是取得全面统计资料的主要调查方法

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更多“下列关于调查组织方式的判断中,不正确的有:()A重点调查是一种非全面调查,既可用于经常性调查,”相关的问题

第1题

下列关于管理会计的取数方法表述正确的有()。

A.取数方法主要有两种类型,即直接调查法和间接调查法

B.直接调查法在管理会计的取数分析中应用较多,而间接调查法则较少

C.直接调查法往往涉及较多的人力资本投入,需要较长时间才能完成,在管理会计的取数分析中应用较少

D.间接调查法一般有三种具体方式:查阅、咨询和经验判断

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第2题

下列关于会计组织系统设计意义的描述,不正确的有()。

A.有利于加强会计工作管理

B.是会计工作组织的基本方式

C.有利于发挥会计的职能作用

D.是对会计信息数据进行处理的依据

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第3题

下列关于观察调查法的优点的说法不正确的有()

A.可以避免调查结果受调查人员的影响

B. 可以节省时间

C. 准确性强

D. 能较好控制被调查对象

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第4题

关于调查反馈法说法正确的有()。

A.一般以记名方式设计

B.数据处理由外来的组织发展专家进行

C.调查对象最好是一个群体,部门或组织的全体成员

D.数据结果反馈通常以小组讨论方式进行解释

E.调查的内容领导在管理过程中的问题

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第5题

统计调查的组织方式有()。

A.典型调查

B.重点调查

C.统计报表制度

D.普查

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第6题

关于“注意”,下列描述中不正确的是()

A.A.注意是一切心理活动的共同属性

B.B.注意对判断有无行为障碍有重要意义

C.C.意识障碍总是伴随有注意障碍

D.D.注意障碍也可见于激情状态

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第7题

下列关于学前儿童发展心理学的研究方法的说法不正确的项是()。

A.实验室实验法容易让幼儿产生不自然的心理状态

B.调查法容易受个人偏见的影响

C.谈话法要求谈话者有较高的谈话技巧

D.测验法简便易行,一次测验即可判断儿童的心理发展水平

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第8题

在下列关于统计活动组织机构的表述中,不正确的是()。

A.统计活动组织机构可划分为政府统计组织、企业统计组织和民间统计组织三种类型

B.民间统计组织是指由社会团体、科研院所、大专院校以及民间咨询和信息机构所建立的社会经济调查机构

C.乡镇统计站属于政府统计组织

D.行业统计机构属于企业单位统计组织

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第9题

下列调查方式中,能够对总体进行估计的非全面调查方式是()。

A.普查

B.重点调查

C.典型调查

D.抽样调查

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第10题

常用的计算机辅助教育价值判断方式有如下两种:()。

A.观察记录与联机结果记录

B.实验研究方式与专家评价方式

C.调查法和测试法

D.归纳与整理

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