更多“容易向母亲表达情感，不担心被抛弃，这种依恋行为属于（)。A、安全依恋型B、矛盾依恋型C、焦虑依恋型”相关的问题
第1题
母亲以下的哪些行为可能导致婴儿形成回避性依恋关系（)。
A.母亲表情呆滞，很少给婴儿带来愉快
B.母亲对婴儿的情感需要不敏感
C.婴儿由多人抚养，没有形成对母亲特定的依恋
D.母亲对婴儿的情感需要很敏感
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第2题
母亲易发怒，不会表达自己的感情，羞于和孩子有亲密的身体接触，紧张、不安、缺乏自信，她们与孩子间的这种距离常引起孩子的愤怒。这种类型的母亲容易形成的依恋类型是（）。
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第3题
婴儿可以用微笑、啼哭、咿呀作语以及身体动作等发起与母亲的社会交往活动，这种母婴之间亲密的情感联结被称为（)
A.A.亲子关系
B.B.依恋
C.C.母婴依恋
D.D.印刻
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第4题
母亲对婴儿的情感需要比较敏感有利于形成安全型的依恋关系。（)
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第5题
婴儿在母亲离开他时并没有特别紧张或忧虑，母亲回来后他往往也不予以理会，这种依恋类型是（)。
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第6题
在一项心理学实验中，将婴儿和母亲带到一个实验室中观察婴儿在游戏时与母亲的互动情况，下面是两岁的平平和乐乐在实验中的表现。平平：在与母亲独自相处时积极的探索环境，在与母亲分离后明显的感觉不安，当母亲回来时就找母亲，很快的与母亲接触，很容易高兴起来。乐乐：在与母亲独处的过程中相当焦虑，不愿意进行探索活动，与母亲分离后表现的非常不安，母亲返回来时对母亲表现出强烈的不满，试图留在母亲的身边，但对母亲的接触又表示反对。请问平平属于什么依恋类型()乐乐属于什么依恋类型()
A.矛盾型依恋
B.回避型依恋
C.抗拒型依恋
D.安全型依恋
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第7题
婴儿与主要抚养者（通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫（)。
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第8题
依恋理论最早由鲍尔比（Bowlby)提出来的，指婴儿与其母亲形成牢固的情感纽带的倾向。（)
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第9题
某教师发现,他与别人相处是一件相对比较容易的事情,他可以很舒服地依赖别人,也可以让别人依赖他,他并不担心遭别人抛弃或者别人与他走得太近。从这段描述中可以推断出,该教师的依恋类型属于()。
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第10题
儿童在母亲将要离开时就显得警惕，如果母亲离开，就表现出极度反抗，但当母亲回来时，他们又是矛盾的，既寻求与母亲的接触，但同时又反抗母亲的接触，这类幼儿属于（)
A.A.安全性依恋
B.B.回避性依恋
C.C.反抗性依恋
D.D.依恋障碍
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