题目
A言语激励
B安全激励
C参与激励
D发展激励
第2题
A.如果他们生育三个孩子,那么这三个孩子都不会得遗传病
B.如果他们的第一个孩子有遗传病,那么后面的三个孩子不会得遗传病
C.如果他们的前三个孩子都很健康,那么第四个孩子肯定得遗传病
D.他们的孩子都有可能得遗传病
第4题
A.那么测试的时候只要丢了1个包,那仪表就会认为测试不通过;
B.那么测试的时候只要丢了5个包,那仪表就会认为测试不通过;
C.那么测试的时候只要丢了5%的包,那仪表就会认为测试不通过;
D.那么测试的时候只要丢1%的包,那仪表就会认为测试不通过;
第7题
A.他们对哲学、科学感兴趣
B.他们中的很多都是专业的学者
C.他们学习、模仿古代的文法、文风、艺术和文学
D.他们充满了对古希腊罗马权威的崇拜
第8题
A.让他们能够自选改善的工作,刺激问题显性化
B.培养他们对现在的工作进行分析的思考能力
C.培养改善的构想能力
D.消除实施改善时候的障碍
第9题
A.主要关注下属正在做的工作内容,知道他们正在做哪方面的工作
B.定期监督下属工作,主要掌握下属工作的进程
C.会做定期沟通,了解下属的工作进展、工作质量和存在的困难
D.安排完事情之后,下属自主完成,会在项目结束时汇报成果
第10题
A.A.因为他们要将自己受到的压迫转嫁给别人。
B.B.因为他们饱受折磨,性格扭曲。
C.C.因为他们认为异教徒是导致自己受苦受难的根源。
D.D.因为他们把自己当成了压迫者的一分子。
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