题目
A.接触病人血液、体液、分泌物、排泄物、污染物后,不论是否戴手套都必须认真
B.接触上述物质及病人黏膜及非完整皮肤时均应戴手套
C.医护人员在诊疗工作中,应严格遵守各项操作规程
D.被污染的医疗用品、仪器设备应及时清洗
E.防止尖锐物刺伤
第1题
A.普通病人:标准预防
B.免疫力低下病人:标准预防 +保护性隔离
C.传染病病人 :标准预防+分级护理隔离
D.多重耐药菌病人:标准预防+接触传播隔离
第3题
A.接触病人血液、体液、分泌物、排泄物、污染物后,不论是否戴手套都必须认真洗手
B.接触上述物质及病人黏膜及非完整皮肤时均应戴手套
C.医护人员在诊疗工作中,应严格遵守各项操作规程
D.被污染的医疗用品、仪器设备应及时清洗
E.防止尖锐物刺伤
第4题
下列对标准预防的叙述不完善的选项是
A、标准预防的方法包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离
B、标准预防的隔离物质包括病人的血液、分泌物
C、标准预防既保护医务人员又保护病人,即“双向保护”
D、标准预防的防护措施不仅强调医务人员洗手、戴手套,更强调全面的防护措施
E、标准预防既防止血源性疾病的传播,又防止非血源性疾病的传播
第5题
A.标准预防目的是防止病人将疾病传染给医务人员
B.标准预防目的是防止医务人员将疾病传染给病人
C.标准预防目的是既要防止医务人员将疾病传染给病人,又要防止病人将疾病传染给医务人员
D.指将患者血液,体液,汗液,分必物,排泄物均视为具有传染性接触时须采取防护隔离措施
第7题
下面对传染病的标准预防的叙述不完善的是
A、标准预防的方法包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离
B、标准预防的隔离物质包括病人的血液、分泌物、排泄物及具有传染性的体液
C、标准预防既保护医务人员又保护病人,即“双向保护”
D、标准预防的防护措施不仅强调医务人员洗手、戴手套,更强调全面的防护措施
E、标准预防既防止血源性疾病的传播,又防止非血源性疾病的传播
第8题
A.标准预防一种双向防护,保护医务人员和患者
B.视所有病人血液、体液、分泌物、排泄物均有传染性,接触它们时应采取防护
C.只有接触血源性传播疾病筛查阳性的病人血液、体液时采取防护措施即可
D.标准预防是每个医务人员必须遵守的防护原则
第9题
A.标准预防的定义:认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性,不论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与黏膜,接触上述物质者,必须采取防护措施;
B.标准预防的特点之一是既要防止血源性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播;
C.强调双向防护,既防止疾病从病人传至医务人员,又防止疾病从医务人员传至病人;
D.医务人员应在标准预防的基础上,根据疾病的传播途径(空气传播、接触传播、飞沫传播及其他传播途径),采取相应的隔离措施。
第10题
A.所有病人均为具有潜在感染性的病人;适用于不同工作区域和岗位的全体医务人员。病人的血液、体液、分泌物、排泄物均有传染性,必须进行防护
B.存在感染性疾病的患者
C.没有明显体液或血液暴露,不需要标准预防
D.接触完整的皮肤或粘膜不需要标准预防
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