幼儿数学教学中的教学游戏有（）。

A.数学课

B.游戏

C.各种教育活动

D.日常生活中的数学教育及数学角

A.A.数学教学媒体

B.B.数学教学形式

C.C.数学教学工具

D.D.数学教学手段

A.有目的、有计划对幼儿发展施加影响的过程

B.引导幼儿注意生活中的数学现象

C.对班级全体幼儿的发展施加影响

D.学习有关的数学知识和技能。

A.A.数学教学过程是教师引导学生进行教学活动的过程

B.B.数学教学是师生共同发展的过程

C.C.数学教学是数学教师专业化发展的过程

D.D.数学教学是忽略学生差异，使学生平等发展的过程

A.学科化倾向严重

B.游戏开发利用过度

C.对游戏的内容和形式理解狭隘

D.数学游戏还未成为重要的教学方式

A.各行各业都能用的普适信息技术

B.各学科都能用的普适教育技术

C.为数学教学量身定做的数学教育技术

A.创造性游戏

B.有规则游戏

C.教学游戏

D.幼儿园教学活动