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[单选题]

一般情况下,当人们说到教师的社会地位时,往往是指教师整体的社会地位,具体体现为()。

A.政治地位、经济地位、法律地位和专业地位

B.政治地位、经济地位、文化地位和专业地位

C.政治地位、经济地位、法律地位和文化地位

D.文化地位、经济地位、法律地位和专业地位

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第1题

教师的社会地位范畴中不包括()。

A.经济地位

B.政治地位

C.文化地位

D.家庭地位

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第2题

教师角色的地位分为()和()。

A.社会地位

B.业内地位

C.家庭地位

D.学校地位

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第3题

商品价格的自我比拟功能有()。

A.经济地位比拟

B.政治地位比拟

C.生活情操比拟

D.文化修养比拟

E.社会地位比拟

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第4题

教师职业的社会地位表现为教师的()

A.社会身份获得

B.教师自治组织的建立

C.民主参与度

D.政治影响力

E.专业素养的提高

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第5题

在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看()。

A.经济地位

B.政治地位

C.社会地位

D.一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务

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第6题

关于幼儿教师专业成长意义说法错误的是()。

A.提高幼儿园教师经济收入

B.提高学前教育质量

C.提高幼儿教师社会地位

D.使学前教育事业与国际接轨

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第7题

汉代太学的博士既是教师,又是朝廷的咨政议政官,所以他们的社会地位可与高官并列。()
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第8题

赋予教师更高的职业定位,首次确立了公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位,凸显教师职业的公共属性。不但明确了公办中小学教师特殊的政治地位,更为加强公办中小学教师的待遇保障提供了制度基础。()此题为判断题(对,错)。
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第9题

关于医患沟通,叙述有误的是()。

A.同样的病发生在不同社会地位、经济水平、家庭状况、心理性格的人身上,会显示出不同的境况,应加以注意

B.患者就医时一般会表现为一切以医生为中心

C.每个人都有独特的沟通方式,个人的沟通方式往往是比较稳定的

D.用同理心进行沟通可以消除逆反情绪,避免沟通障碍

E.医生与病人沟通时应注意回应患者的非语言性暗示

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第10题

角色是社会地位的外在的动态的表现形式,而地位是角色的内在依据。()
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第11题

领导者的影响力由两部分构成,即()和非权利影响。

A.威力影响

B.社会地位影响

C.管理地位影响

D.权利影响

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