学校管理工作的核心是（）

A.教育心理学是一门科学的学科，它要遵循科学的全部规律，具备科学学科应当具备的要求

B.教育心理学并不研究所有学与教的问题

C.教育心理学研究的学与教，包括知识、技能的学与教及其伴随这一过程的有关能力的发展，但也涉及学生的思想品德、行为习惯和情感态度的学习

D.学校中的教育和教学活动虽然是教育学双方共同完成的活动，但只有弄清楚了学生学习的过程及其主要影响因素，才能知道如何有效地指导学生学习

A.园长负责

B.保健第一

C.游戏为主

D.保教结合

A.25、三四

B.26、四五

C.27、四五

D.28、三四

A.25、三四

B.26、四五

C.27、四五

D.28、三四

A.保教结合

B.以人为本

C.幼儿教育和为家长服务

D.保护幼儿的权利

A.保教结合

B.以人为本

C.幼儿教育和为家长服务

D.保护幼儿的权利

A.教育工作评估

B.幼儿健康状况

C.班级环境创设

D.家长工作

教育心理学是研究学校情境中学与教的()科学，其中学习过程是教育心理学研究的核心。