下列对材料一相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.a

B.b

C.c

D.d

A.材料一的内容说明人民网对《王者荣耀》的态度是否定的，因为它导致了许多极端事件的发生。

B.材料一使用了一系列的数据来说明《王者荣耀》这款游戏所产生的社会影响。

C.材料二指出人民网呼吁政府和游戏制作方加强监管，以尽可能地降低《王者荣耀》所产生的危害性。

D.材料二指出腾讯公司将推出史上最严防沉迷措施，率先实施健康游戏“三板斧”。

A.古代求学的人一定有自己的老师

B.这句话高度概括了老师的基本职责

C.授业解惑固然重要，但老师最重要的还是传道

D.老师只要会批改作业就行

A.作业成本法下的成本计算过程可以概括为“资源一作业一产品"

B.作业成本管理Ⅸ实际作业能力成本作为控制标准

C.动因分析一般建立在人们对某些具体问题的观察和逻辑思考之上，是对价值链进行系统、全面的分析

D.作业分析是生产分析的主要内容，是对生产过程中的各项作业的系统、全面分析

A.a

B.b

C.c

D.d

A.资本主义工业文明一定意义上割裂了人本性的内在纽带，使人性异化，这不会因信息时代的进步而发生根本性的改变

B.断片化的人会丧失感受生活中的美的能力，他们的心理器官受到限制，无法超脱于现实，拥有自由的精神家园

C.文学具有特殊意义，可以涉及的领域无比宽广，因而能够象征性地解答人类所面临的很多问题，进而守护人类灵魂

D.人文教育不同于常识教育，知道、了解和记忆不是目的，理解、思辨和体验才是意图，这是人文教育真正的价值所在

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．梁煕年少时本性纯净，才思过人。他出身世家而无富贵习气，把名利看得很轻；读书好古，能诗善文，很早就有诗才和文名。

B．梁煕任职时清正爱民，行事低调。他在任期间能够廉洁自守，视民如子，政绩斐然；因不愿突出自己而没有得到皇帝的赏识。

C.梁煕恬淡好静，不恋官场。他在朋友聚谈时经常默坐其间，含笑不语，在京做官时总想辞云官职，去享受清静的读书生活。

D．梁煕深研佛典，志愿清雅，对某些佛经要义体悟得特别透彻；酷爱古帖，还对一些书法名作的情况颇为熟悉。 查看材料

A.课文最后一句中的第一、第二、第四个后人意思相同，指秦以后的统治者，主要指晚唐统治者；第三个后人指唐以后的人

B.文章先抑后扬，由鼎盛时期的轰轰烈烈到覆灭时的烟消云散，国王族灭，两者形成巨大落差，构成心理张力，给人以震撼

C.第二段开头交代了秦国宫女的来历，有呼应篇首六王毕，四海一之效果

D.这篇赋中所有铺陈和夸饰，其目的无一不是指向秦国统治者的骄奢淫逸，并最终聚焦于文末的正议宏论，也就是作者的理性的声音

A.政通人和，百废具兴一句，凝练地概括出滕子京的政绩，引出了重修岳阳楼之事

B.衔远山，吞长江中的衔和吞，形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势

C.第三、四段采用对比手法描写洞庭景色，一阴一晴，表明了作者由喜到悲的情感变化

D.第五段抒情和议论交融，表达了作者先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的思想