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教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究，他的代表作是《大教学论》

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第1题

教育学作为一门学科的建立始于康德的研究他的代表作是《大教学论》。（)

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第2题

一般认为，夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学形成独立的学科。（)

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第3题

夸美纽斯的《大教学论》被人们看作是教育学形成独立学科的开始。（)

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第4题

教育学作为一门学科的建立始于洛克的研究他的代表作是《民本主义与教育》。（)

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第5题

（）标志着教育学开始成为一门独立的学科。

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.柏拉图的《理想国》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.洛克的《教育漫话》

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第6题

夸美纽斯在对科学分类时，首次把教育学列为一门独立的学科。（)

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第7题

课程论成为独立学科的标志是（）

A.博比特的《课程》

B.泰勒的《课程与教学的基本原理》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.凯洛夫的《教育学》

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第8题

1632年，捷克教育家夸美纽斯发表了《大教学论》，首次描述了现代教学的基本形态。（)

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第9题

夸美纽斯1632年发表的《大教学论》,是教育学形成过程中一个重要的里程碑。但此书尚不足以标志教育学作为一门学科的诞生,原因是此书（)。

A.宣扬教育为现世生活作准备

B.只谈教育实务,不谈教育理论

C.并非教育理论著作,而是教学理论著作

D.以自然类比教育,理论论证尚未达到学科成熟的水平

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第10题

以下哪一本书的是近代教育学的第一本教育学著作（).

A.A.夸美纽斯的《大教学论》

B.B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.C.康德的《康德论教育》

D.D.卢梭的《爱弥儿》

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