更多“教学目的要完整,应该包含知识传授、能力培养和思想教育等若干方面。()”相关的问题
第1题
要求教师不仅传授知识,而且要教会学生学习,激发学生好奇心,培养自主能力的老师可以称之为“蜡烛”。()
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第2题
创新创业教育由注重知识传授向注重创新精神、创业意识和创新创业能力培养转变。()
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第3题
教学的教育性主要体现在教学过程中要处理好()
A.教师教学主导和学生学习主体的关系
B.掌握知识和提高能力的关系
C.传授知识和培养思想品德的关系
D.开发智力因素和非智因素的关系
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第4题
古罗马时期的高等教育,以传授雄辩术、培养演说家为主要目的。()
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第5题
“授人以渔”说明教学中应重视知识的传授。()
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第6题
在教育过程中,教师是传授知识的角色,学生是接受知识的角色。教学本质上是一种知识的传授过程。()
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第7题
实质教育论认为教学的主要任务是:传授知识。()
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第8题
人们常说的“书呆子”和“高分低能”现象违背了教学过程的()规律。
A.A.直接经验与间接经验相统一
B.B.掌握知识与发展能力相统一
C.C.教师主导与学生主体相统一
D.D.传授知识与思想教育相统一
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第9题
法国初等学校数学教学目的在于培养学生的基本计算能力。()
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第10题
新课程改革应该重视智力开发与学生能力的培养,在加强基础知识教学中,重视思维能力,学习能力的培养,培养学生分析问题和解决问题的能力,使学生“学会学习“。()
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