题目
A.通过中性刺激与无条件刺激反复结合变成条件反应的过程
B.学习的结果是形成暂时的神经联系
C.通过强化对行为加以控制,使行为发生改变的过程
D.适当地对学生使用强化和惩罚程序,有利于学习效果的提升
第1题
A.出现在有机体行为反应之后的结果性的刺激在建立条件反射的过程中起到了关键作用
B.经典条件反射的形成时以无条件反射作为基础的
C.原本与反应无关的中性刺激在建立经典条件反射的过程中变成了条件刺激
D.无条件刺激物在建立经典条件反射的过程中变成了条件刺激
第8题
A.经典性条件反射
B.操作性行为
C.操作性条件反射
D.无条件刺激
第9题
A.布鲁纳的发现教学
B.巴甫洛夫的经典性条件反射
C.桑代克的联结学习
D.斯金纳的操作性条件反射
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