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[单选题]

春秋时期,晏婴提出“利于国者爱之,害于国者恶之”;战国时期,商鞅主张“苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼”。两者的共同点是()

A.宣扬变法革新

B.主张以民为本

C.维护邦国利益

D.规范统治秩序

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第1题

1912年3月颁布的《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权,属于国民全体。”这句话从根本上颠覆了的观念是()

A.“唯天子受命于天,天下受命于天子”

B.“民者,国之本也;国者,君之本也”

C.“君主以天下之利尽归于已,以天下之害尽归于人”

D.“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”

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第2题

,有一群中国人喊出了如下宣言:“中国者,中国人之中国;中国之政治,中国人任之。驱除鞑虏之后,光复我民族的国家。”对这一宣言的解读不正确的是 ()

A.宣言出自《临时约法》

B.应该是同盟会政治纲领

C.体现了民族独立的愿望

D.利于推动民主革命进程

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第3题

提出国家是“民之公产”,王侯将相是“通国之公仆隶”,专制帝王是“窃国者耳”主张的是

A.洋务派

B.顽固派

C.维新派

D.革命派

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第4题

“大国者下流”一文中,“下流”的含义是

A.指地位微贱的人

B.卑鄙龌龊之意

C.处在水的下游

D.比喻众恶所归的地方

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第5题

以下不属于顾亭林思想的是()。

A.行己有耻

B.博学于文

C.天没有我的灵明,谁去仰他高?地没有我的灵明,谁去俯他深

D.保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下,匹夫之贱与有责焉耳矣

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第6题

《道德经》中,“大国者下流”一文中,“下流”的含义是

A.指地位微贱的人

B.卑鄙龌龊之意

C.比喻众恶所归的地方

D.处在水的下游

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第7题

元朝时,“西域之士于中朝,学于南夏,乐江湖而忘乡国者众矣”;“中原之士西游昆仑圃,北望大荒之野。涉黄河之流,而寻瑶池之律。”上述历史现象揭示了元朝()①疆域辽阔②中原文化向边疆地区扩展③各民族交往密切④新的民族出现

A.A①②

B.B②③

C.C①②③

D.D①②③④

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第8题

元朝时,“西域之仕于中朝,学于南夏,乐江湖而忘乡国者众矣”;中原之士,“西游昆仑之圃,北望大荒之野,涉黄河之流,而寻瑶池之律”。上述历史现象揭示了()①元朝大一统,疆域辽阔,幅员广大②元朝时,边疆和内地的联系得到加强③各民族相互学习,文化交流得到发展④各民族交往密切,民族融合进一步加强

A.①②

B.③④

C.②③④

D.①②③④

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第9题

“偷”的故意为“苟且”,下列句子中用了“偷”的古义的有()。

A.无度量,则小者偷堕,大者侈靡而不知足

B.善为国者,仓廪虽满,不偷于农

C.君子庄敬日强,安肆日偷

D.楚有善为偷者

E.长安市偷盗尤多,百贾苦之

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第10题

层递:指根据事物的逻辑关系,连用结构相似的语句,把意思按照大小、多少、高低、轻重、远近等不同程度逐层排列出来,表达层次递进的事理。下列没有使用层递的是()

A.能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣

B.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩

C.古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知

D.一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。礼不逾节,义不自进,廉不蔽恶,耻不从枉。故不逾节则上位安,不自进则民无巧诈,不蔽恶则行自全,不从枉则邪事不生

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