更多“学生身心发展的速度呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现了学生身心的发展的()”相关的问题
第1题
人的身心发展中总现出加速与平级交替发展的状态,这体现的是身心发展的()特点
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第2题
下列学生身心发展规律与教育措施匹配正确的选项是()
A.身心发展的顺序性——循序渐进
B.身心发展的差异性——因材施教
C.身心发展的不平衡性——均衡教育
D.身心发展的互补性——抓关键期
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第3题
人体的身高、体重有两个发展的高峰,第一个高峰出现在出生的第一年,第二阶段在青春发育期。这两个高峰期,个体的身高体重的发展较之其他年龄阶段更迅速。这表现了学生身心发展的()
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第4题
个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。()
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第5题
因材施教体现了教育要顺应人身心发展的()。
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第6题
儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的顺序性特征。()
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第8题
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的()。
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第9题
儿童身心的发展在同一个方向的发展速度是不一样的.有时快,有时慢,说明儿童身心发展具有()。
A.A.阶段性
B.B.顺序性
C.C.不平衡性
D.D.个别差异性
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第10题
一切知识技能的教学都要适时,既不能超越,也不能滞后,否则就收不到应有的效果。这是根据身心发展的哪条规律提出的()。
A.A.身心发展的顺序性与阶段性
B.B.身心发展的稳定性与可变性
C.C.身心发展的稳定性与可变性
D.D.身心发展的共同性与差异性
E.E.身心发展的年龄特征
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