下列哪些表述是西方各国在教育督导方面的共性()

A.专业性

B.技术性

C.合作性

D.监督性

A.评价职能

B.督导职能

C.反馈职能

D.指导职能

A.评价职能

B.指导职能

C.反馈职能

D.监督职能

A.督导型

B.监督型

C.指导型

D.合作型

A.每一方面督导人员有相应的独立工作权限，可以独立开展工作。

B.效率不高。

C.有利于专项教育督导。

D.适用于地方教育督导机构。

A.检查

B.指导

C.评价

D.监督

A.协调

B.服务

C.监督

D.反馈

A.国家教育督导室

B.国家教育督导处

C.国家教育督导团

D.国家教育督导局

A.以提高教育教学质量为中心

B.遵循教育规律

C.奖惩与指导并重

D.实事求是，客观公正

A.英国

B.法国

C.德国

D.日本