卓越人才教育培养计划2.0，包括（)。

A.加拿大讲席教授计划

B.卓越研究中心计划

C.智力回归500人计划

D.国家级海外研究太员归国激励基金

A.A.测试计划

B.B.启动计划

C.C.提供卓越的领导

D.D.审计计划

A.党校(行政学院)

B.高等学校

C.社会主义学院

A.卓越领导是追求卓越绩效的领导模式

B.卓越领导是一种魅力型领导

C.卓越领导是一个变革的过程

D.行政行为的公开、公平与公正

A.A.卓越接入

B.B.卓越服务

C.C.卓越平台

D.D.卓越内容

A.教育培养

B.选拔任用

C.管理监督干部

D.评鉴人才

A.《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》(国办发〔2020〕34号)

B.《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科教发〔2013〕56号)

C.《关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0的意见》(教高〔2018〕4号)

D.《关于开展专科医师规范化培训制度试点的指导意见》(国卫科教发〔2015〕97号)

E.《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研〔2014〕2号)

A.创新 绿色 卓越 高效

B.创新 卓越 绿色 共享

C.创新 卓越 绿色 高效

A.策划、规范、改善、卓越

B.策划、标准、改进、卓越

C.规划、规范、改善、卓越

D.策划、规范、改进、超越