题目
A.日常生活能力量(ADLS)
B.Barthel指数评定
C.Katz日常生活能力量表
D.Pfeffer功能活动调查表(FAQ)
E.Lawton功能性日常生活能力量
第2题
A.是为了恢复有残疾的老年人的功能能力或增强他们的残存功能而采取的评定诊断和治疗措施
B.是老年医学的分支,也是康复医学的分支
C.老年康复的目标强调功能性独立
D.老年康复的策略重在残疾的预防
E.老年康复就是传统的以治疗为主的老年医学
第3题
A.配合医务人员
B.不能完成
C.指导医务人员
D.与医务人员一起
E.独立完成
第4题
A、物理治疗是一种有成熟理论基础并广泛用于临床的动力学治疗方法,旨在保存、重建和恢复机体的最佳功能
B、作业治疗是作业治疗师为患者提供的治疗和服务,包括检测、评估、训练及指导
C、作业治疗主要采用被动运动、主动运动、抗阻运动等方法
D、语言治疗是对有语言和听力障碍患者进行检测、评估和训练
E、语言治疗主要疗法包括听觉言语刺激法、程序学习法等
第5题
A、腰神经根病
B、股神经过敏性疼痛
C、中央感觉缺失
D、股神经病
E、坐骨神经痛
第8题
A.老年人照料设施独立设置
B.当老年人照料设施与其他建筑上、下组合时,老年人照料设施宜设置在建筑的下部
C.当老年人照料设施中的老年人公共活动用房、康复与医疗用房设置在地下、半地下时,设置在地下二层时,每间用房的建筑面积不应大于200m2且使用人数不应大于30人
D.老年人照料设施中的老年人公共活动用房、康复与医疗用房设置在地上四层及以上时,每间用房的建筑面积不应大于200m2且使用人数不应大于30人
E.独立建造的三级耐火等级老年人照料设施地上3层
第10题
A.FCM是病理学一项重要的辅助诊断技术
B.主要用于肿瘤的研究
C.在淋巴瘤诊断中成为评估预后和指导治疗的指标
D.技术人员检测后应该签发报告供临床医师参考
E.检测时应该设立各种对照
第11题
A.由老年专业医生、护理人员、社会工作者、康复师、营养师、药剂师和志愿者等多学科成员共同组成
B.应该是由多学科人员相互协作、共同努力的结果
C.团队各成员具有同等的地位,并且独立的在其专业领域中设立治疗目标、计划及提供服务
D.成员之间沟通方式一般包括会议渠道和非正式渠道,例如,病历记录、电话、电子记录及书面便条等,使团队成员都能够快速的掌握老年人目前的照护状况
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