教育心理学这门学科的正式形成，其标志是美国心理学家（)的著作教育心理学（1903)。

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.华生

A.致力于将心理学原理实践于教育领域

B.《教育过程》是其代表性著作之一

C.其教育思想对美国的影响盛行于20世纪初

D.教育方面倡导结构主义和发现法

A.华生

B.冯特

C.比奈

D.沃尔夫

E.斯金纳

A.艾宾浩斯

B.华生

C.冯特

D.铁钦纳

A.准备性行为

B.应答性行为

C.操作性行为

D.总结性行为

A.A.《教育实用心理学》

B.B.《教育心理学》

C.C.《教育心理大纲》

D.D.《教育心理统计》

A.高尔顿

B.霍尔

C.斯金纳

D.皮亚杰

A.交通心理学属于应用心理学的范畴

B.交通心理学是教育和纠正交通违法的研究范围

C.交通心理学是一门综合性学科

D.交通心理学是道路交通管理科学体系中的分支学科

A.斯金纳

B.艾宾浩斯

C.荣格

D.冯特

E.斯皮尔曼

A.A.理论心理学

B.B.普通心理学

C.C.自然学科

D.D.应用心理学