题目
A.③⑤
B.①④
C.①③
D.②⑤
第3题
B.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设臵九年一贯的课程门类和课时比例,并设臵综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C.改变课程内容‚难、繁、偏、旧‛的现状,加强课程内容的地区特色,增加与学生生活以及现代社会和科技发展的联系
D.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导知识从实践中来
第5题
A.以促进学生的发展为宗旨
B.以整个基础教育的课程为改革对象
C.以构建新的课程体系为改革的切入点
D.以创新精神和实践能力的培养为重点
E.以课程管理体制多极化为保障,以课程评价改革为突破口
第6题
A.在课程改革动因上,主要表现为提升国家的竞争力
B.在课程改革理念上,主要强调学校的发展为本
C.在课程管理体制上,呈现趋中的改革态势
D.在课程设置上就要体现为核心课程与选修课程并重
E.在课程评价上,主要表现为重视对课程评价及其改革
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