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第1题
《幼儿园教师专业标准(试行)》规定:我国幼儿园教师专业的基本理念是()。
A.师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主
B.幼儿为本,能力为重.知识为主,终身学习
C.师德为先,幼儿为本,能力为重,终身学习
D.师德为先,幼儿为本知识为主,终身学习
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第2题
2011年12月12日教育部正式公布的《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼儿园教师专业素质的基本要求是()。
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第3题
作为一个合格的幼教工作者,应该认真解读《幼儿园教师专业标准》,然后教师们也要把师德为先,能力为重,幼儿为本,终身学习的理念深深刻在心里,落实在行动上。()
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第4题
《幼儿园教师专业标准(试行)》指出幼儿园应“注重(),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯。”
A.A.保育
B.B.教育
C.C.保教结合
D.D.游戏
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第5题
《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,幼儿园应充分利用各种教育契机,对幼儿进行()。
A.A.随机教育
B.B.艺术教育
C.C.健康教育
D.D.语言教育
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第6题
2008年修订的师德规范中,()是教师职业道德教师职业的核心。
A.A.终身学习
B.B.关爱学生
C.C.教书育人
D.D.为人师表
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第7题
初次系统提出“终身教诲”理念是()。
A.法国教诲家埃德加·富尔
B.法国成人教诲家保罗·朗格朗
C.首届世界终身学习会议
D.国际21世纪教诲委员会
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第8题
《幼儿园教师专业标准》的出台,说明幼儿园教师已经成为一个像医生、律师一样的专业性的职业。()
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第9题
某幼儿园的一位新老师刚刚从事教师工作时,虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节。但随着工作的熟悉与社会交往的增多,开始变得浮躁,她认为:“教师上课就那么回事,我备好一次课可以用好多年。”该老师没有做到()。
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第10题
幼儿园心理环境创设有利于()。
A.幼儿适应家庭生活
B.教师成长
C.幼儿适应幼儿园生活
D.幼儿适应社会生活
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第11题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求幼儿园把促进幼儿的()放在首位。
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