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行动学习的特性包括()。

A.反思性

B.行动性

C.竞争性

D.参与性

E.主体性

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第1题

幼儿体验学习的特点包括()。

A.情境性

B.反思性

C.操作性

D.个人性

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第2题

培养儿童良好的意志品质包括培养目的性和()。

A.行动性

B.坚持性

C.情绪性

D.知识性

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第3题

以下哪项是行动学习主要特征()。

A.小组学习方式

B.专家指导

C.专注于解决问题

D.短期性

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第4题

修改后的创面处理课程包括哪些部分:()

A.前测

B.互动式学习

C.基本技能训练

D.反思性学习

E.以上都是

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第5题

生产性共性服务特性中的魅力性特性包括()。

A.公平性

B.亲和性

C.可竞争性

D.易用性

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第6题

()是建构主义学习的核心特征。

A.建构性

B.诊断性

C.累积性

D.反思性

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第7题

教师的反思按时间维度来分,可以分为()。

A.行动中反思

B.行动后反思

C.为行动反思

D.结果反思

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第8题

马克斯韦伯将社会行动划分为()理想类型。

A.目的合理行动

B.传统的行动

C.情感性行动

D.价值合理的行动

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第9题

服务传递过程中有哪些特性______

A.可获性

B.互动性

C.参与性

D.获利性

E.可储存性

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第10题

直觉行动思维的特点有()。

A.直观性

B.缺乏行动的计划性

C.缺乏对行动结果的预见性

D.思维的狭隘性

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