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制作多媒体课件时,确定选题后要进行的工作是()

A.教学设计

B.编写脚本

C.选择开发工具

D.搜集加工素材

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第1题

按照多媒体作品制作的一般流程,制作多媒体作品时首先要()

A.确定主题

B.采集素材

C.加工素材

D.分析和策划

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第2题

王芳所在年级的研究性小组对当地严重的雾霾现象进行了一个月的调查研究,现将研究成果制作成多媒体作品进行汇报,你认为正确的制作顺序是()。

A.A.选定主要内容,设定栏目→理清设计意图,确定主题→选定软件整合素材,制作作品

B.B.理清设计意图,确定主题→选定主要内容,设定栏目→选定软件整合素材,制作作品

C.C.选定主要内容,设定栏目→选定软件整合素材,制作作品→理清设计意图,确定主题

D.D.选定软件整合素材,制作作品→选定主要内容,设定栏目→理清设计意图,确定主题

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第3题

多媒体课件教学设计属于()层次的教学设计。

A.产品

B.课堂

C.系统

D.产品与课堂

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第4题

多媒体开发工具主要指()

A.A.多媒体素材编辑软件

B.B.多媒体集成软件

C.C.多媒体素材编辑软件和多媒体集成软件

D.D.音频、视频和图像处理软件

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第5题

信息集成的过程一般包括四个阶段:①选题立意阶段②设计规划阶段③开发制作阶段④评估测试阶段,那么根据主题需求和各种素材的特色进行素材的选择是属于哪个阶段。()

A.①选题立意阶段

B.②设计规划阶段

C.③开发制作阶段

D.④评估测试阶段

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第6题

搜集与使用教学资源时,下列做法错误的是()

A.A.要发挥网络教学资源的作用

B.B.对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用

C.C.合理使用,有序管理

D.D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片,模型等教学资源

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第7题

脚本包括()

A.文字脚本

B.制作脚本

C.文本

D.多媒体

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第8题

现在的包装装潢设计一般分为:设计调研准备;视觉设计;()等三个阶段完成。

A.A.素材收集

B.B.制作、正稿、印刷

C.C.材料选择

D.D.印后加工

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第9题

小王要参加中学生计算机制作大赛,在作品制作中他首先要()。

A.A.构思策划确定作品主题

B.B.设计作品流程版面布局等

C.C.收集选择素材

D.D.应用软件制作作品

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第10题

制作电子报刊的步骤有:①设计版面,②收集与选择素材,③确定主题,④评价修改,⑤制作作品一般情况下,较合理的流程顺序是()

A.③①②⑤④

B.①③②⑤④

C.③②①⑤④

D.③⑤①②④

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情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。心理咨询师观察了解到的情况:求助者是家中独生女,父母均是军队退休干部,家教非常严格。求助者内向,依赖性强,优柔寡断。本案例中该求助者的特点包括() 案例二:一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。案例介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是滋味。近三个月来,求助者心里烦躁、看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲乱发脾气,乱扔家里的东西,甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会,现在却常找各种理由回避聚会,工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、入睡困难等症状,而主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,个性好强,追求完美。在本案例中,如果测量结果与临床观察和会谈法的结论不一致时,心理咨询师应该() 排水管道平基中线每侧宽度检测的允许偏差为()mm 联谊、抽奖、竞赛的市场促销类型是()。 按照MMPI的中国常模标准,可视为有病理性异常表现的T分数划分界值() 根据我国《商标法》的规定,注册商标的有效期为(),自核准注册之日起计算
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