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《教师法》规定,教师考核内容包括()这些方面

A.政治思想

B.业务水平

C.工作态度

D.工作业绩

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第1题

《教师法》规定的提高教师素质的法律制度包括()、教师的培养与培训制度和教师奖励制度等。

A.教师资格制度

B.教师聘任制度

C.教师职务制度

D.教师考核制度

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第2题

绩效考核中的“勤”是指()

A.工作能力

B.工作态度

C.人民道德

D.工作业绩

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第3题

照护人员表现为敬业、勤奋、忠诚和进取等内容的绩效考核指标是()。

A.工作业绩

B.工作能力

C.工作潜力

D.工作态度

E.组织文化

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第4题

《教师法》规定,()应当制定教师培训规划,对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。

A.学校

B.学校主管部门

C.各级人民政府教育行政部门

D.各级人民政府

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第5题

讲课训练对教师的基本要求包括()。

A.授课内容方面

B.教师仪态方面

C.多媒体课件制作方面

D.案例选择方面

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第6题

1966年,国际劳工组织、联合国教科文组织联合建议——()中提出应该把教师工作视为专门职业。

A.A.《教育法》

B.B.《教师法》

C.C.《关于教师地位的建议》

D.D.《国际标准职业分类》

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第7题

工作态度不错,工作兢兢业业、认认真真,对上司、公司有很高的认同度,可是工作业绩就是上不去的员工类型属于()。

A.贡献型

B.冲锋型

C.堕落型

D.安分型

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第8题

《教师法》规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,可以给予()。

A.行政处分

B.情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任

C.造成损害的,责令赔偿损失

D.行政处罚

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第9题

教师义务的内容,是由社会主义()决定的。

A.A.法律

B.B.教师法

C.C.教师道德规范

D.D.道德规范

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第10题

《教师法》规定,学校或其他教育机构确实侵犯了教师在()等各方面的合法权益,就可以提出申诉。

A.职务聘任

B.培训进修

C.考核奖惩

D.教学科研

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