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[多选题]

幼儿园节日活动的教育作用()。

A.节日活动具有鲜明的社会性和民族性

B.节日活动不适合幼儿

C.节气活动没有意义

D.节日庆祝活动丰富的活动内容和形式从各方面教导幼儿

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第1题

幼儿园节日活动的组织与指导应注重儿童的全过程参与,()儿童才能产生深刻的认识,这样的节日活动,教育价值才越大。

A.旁观活动

B.参与活动

C.成人指导

D.观摩他人活动

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第2题

在用餐时教师播放优美的音乐给幼儿听,这是一种()。

A.游戏活动中的音乐活动

B.专门的音乐活动

C.节日活动中的音乐活动

D.日常生活中的音乐活动

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第3题

在开展社会文化教育活动中,要使是活动更加自然、有效,应积极利用()。

A.节日活动

B.庆祝活动

C.祭祀活动

D.比赛活动

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第4题

泼水节是()的节日活动。

A.苗族

B.水族

C.侗族

D.傣族

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第5题

节庆活动是指组织在社会公众重要节日时举行或参与的共庆活动,这里的重要节日只能是传统的节日,如春节、国庆节、五一劳动节、三八妇女节、六一儿童节等。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题

竹竿舞是哪个民族的节日活动?()

A.汉族

B.白族

C.彝族

D.黎族

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第7题

“叼羊比赛”是哪个民族的节日活动?()

A.蒙古族

B.汉族

C.维吾尔族

D.黎族

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第8题

在补兵退伍期间、重要节日、重要活动或者其它特殊情况时,应当进行战备教育。()
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第9题

学前儿童美育实施的途径是()。

A.大自然中的美育

B.日常生活中的美育

C.艺术教育活动中的美育

D.游戏活动中的美育

E.节日、娱乐活动中的美育

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第10题

幼儿社会领域教育的实施途径可以包括以下哪几项()?

A.区域活动促进幼儿的社会性发展

B.通过幼儿园大型活动活动增加幼儿独特的社会性体验

C.幼儿老师的专题讲授

D.在一日生活中渗透社会性教育

E.通过主题活动促进幼儿社会性发展

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