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[单选题]

团体成员间的相互作用通常以()形式进行

A.谈话

B.沟通

C.言语交流

D.无声语言

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第1题

护士与病人及家属进行信息交流和相互作用的过程是()

A.护患沟通

B.语言沟通

C.非语言沟通

D.非暴力沟通

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第2题

对于肢体安抚表述不正确的是()

A.是医患沟通中属非语言沟通的一种形式

B.肢体安抚起到的作用一般不明显

C.是非语言交流的一个重要组成部分

D.是一种“无声的语言”

E.对人类的发展和健康至关重要,可弥合个体之间的身体和情感距离

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第3题

人类最主要、最方便的沟通形式为()。

A.A.言语沟通

B.B.非言语沟通

C.C.言语非言语相结合

D.D.其他形式

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第4题

人们进行交流最常见的方式是()

A.非言语沟通

B.电子媒介

C.口头方式

D.书面方式

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第5题

非语言沟通分类包括()

A.身体语言

B.副语言

C.客体语言

D.谈话

E.演讲

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第6题

患者,男,56岁,突发右侧肢体无力伴言语不能1月余来就诊,发病以来患者无吞咽困难,CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者语言功能的预后如何()

A.非常好,语言功能完全恢复正常

B.差,可通过简短的语言进行沟通

C.非常差,一般需通过代偿性技术进行沟通

D.好,语言功能基本上恢复正常

E.一般,可用语言进行日常交流

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第7题

以下哪项不属于言语康复体系涉及的内容()

A.儿童言语

B.成人言语

C.吞咽

D.沟通与交流

E.特殊教育

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第8题

沟通中承担信息交流的个人、团体及组织叫()

A.沟通渠道

B.沟通主体

C.沟通媒介

D.沟通客体

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第9题

致意通常以问好的形式进行,最普遍的招呼是说一声()。

A.再见

B.谢谢

C.您好

D.对不起

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第10题

学前儿童()活动是培养学前儿童学习在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型。

A.儿童文学作品

B.谈话

C.讲述

D.早期阅读

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