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在设计混合式教学项目时,将已经规划好的学习活动与资源,在特定学习管理系统中部署好,构建课程学习空间,应该属于以下哪个环节?()

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

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第1题

在设计混合式教学项目时,依据课程的教学目标,将教学内容细化为不同的章节目录,并设计各章节下学生完成学习所需要的学习资源与学习活动,应该属于以下哪个环节?()

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

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第2题

()是课程中预先规定好的,规定儿童在完成学习活动结束后应该习得的知识、技能等

A.行为目标

B.操作性目标

C.表现性目标

D.教学性目标

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第3题

在翻转课堂教学活动中,评估活动应该设计在()教学环节,以保证学习的有效发生。

A.课前

B.课上

C.课后

D.整个学习过程

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第4题

()还会带来学习方式的深刻变革,学校的围墙再也不能禁锢学生,混合式学习将成为学习的新常态,学习环境将促进课堂翻转,与世界的关联更紧密。

A.“互联网+”教育

B.多媒体+教育

C.教学模式+教育

D.课程改革+教育

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第5题

在进行教学设计的基本环节中,下列说法正确的是()。

A.A.教学设计需要进行前期分析,但对实际教学不太重要。

B.B.在教学设计过程中,确定各学习的目标还为时过早。

C.C.需要依据现有的教育媒体或资源,选择学习目标、学习内容、教学策略等。

D.D.在实施环节,首先需要根据教学活动的执行顺序制定一个教学活动实施计划,并按计划实施教学活动。

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第6题

学生在学院在线教育平台进入个人空间后,在学生空间“我的学习管理”栏下点击“我的课程”,可以看到课程类别、学习时长、课程资源、作业练习等信息。()
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第7题

现代课程与教学发展中,学习方式的研究与开发成果显著。下列学习方式中,属于整合性学习方式的是()。

A.自主学习

B.研究型学习

C.掌握学习

D.问题式学习

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第8题

杜威开创了“以儿童为中心”的课程,在《明日之学校》中提出()。

A.儿童在做中学

B.教育应关注儿童整体的成长

C.教学形式阶段包括明了、联系、系统、方法

D.学习课程应该在项目学习中加以整合

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第9题

多媒体网络环境下教学设计包括哪些方面的内容?()

A.设计学习任务

B.设计学习评价方案

C.组织与安排学习活动

D.设计网络学习环境

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第10题

幼儿在直接教学中的学习基本上是一种()

A.探究学习

B.发现学习

C.接受学习

D.活动学习

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第11题

“教学技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”描述的是()。

A.中国教育技术定义

B.教学设计定义

C.AECT 94定义

D.AECT 05定义

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