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《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园的教育内容分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,它们之间的内容和目标我们应该严格区分。()

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第1题

()年《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园教育内容包括五大领域,其中健康教育就是一个内容

A.2001

B.2002

C.2000

D.2003

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第2题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》就只规定了五大领域教育内容。()
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第3题

幼儿园的教育内容主要包括五大领域,分别是()。

A.健康领域

B.语言领域

C.社会领域

D.科学领域

E.艺术领域

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第4题

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,可以相对划分为健康、语言以及以下几个领域()。

A.体育

B.科学

C.社会

D.艺术

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第5题

2001年教育部颁布的《幼儿园指导纲要》将幼儿教育课程分为健康、语言、社会、科学和艺术五个领域。()
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第6题

《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育的目标,下面哪项内容不是()。

A.能倾听对方的谈话

B.听懂会说普通话

C.发展动作的灵活性

D.乐意与人交谈,讲话有礼貌

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第7题

“能主动地参与各项活动,有自信心”这属于幼儿园()领域的教育目标。

A.社会

B.健康

C.艺术

D.语言

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第8题

幼儿园活动设计内容涵括五大领域,下列选项不属于五大领域的是()。

A.社会领域

B.健康领域

C.语言领域

D.环境领域

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第9题

将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是()

A.A.《保育大纲》

B.B.《幼儿园教育大纲》

C.C.《学校教育法》

D.D.《保育所保育指南》

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第10题

代表了社会经济发展对人才规格的要求,代表了心理学、教育学与社会科学的研究进展,体现出家庭对儿童期望的是()

A.A.幼儿园教育机构改革

B.B.幼儿园教育目标

C.C.幼儿园教育内容

D.D.幼儿园教育手段

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