网络发言的两大要求，一是发言主体要具备相应的能力和水平，包括基本发言素质和网络素养;二是建设好网络发言阵地，包括政务网站、微博、微信发布平台等。（)

A.选好发言的时间

B.同中求变

C.独辟蹊径

D.三项都是

A.维护平等、开放、尊重

B.控制每个人发言时间

C.积极参与，轮流发言，给每个人机会

D.对每个人的发言做点评

E.不对领导搞特殊对待

F.主持人不霸占过多时间

A.不迟到

B.不早退

C.认真聆听发言

D.重点内容应做记录

A.减少大会发言的人数

B.缩短分组讨论时间

C.限定发言时间

D.取消领导讲话

A.被申请人及其仲裁代理人发言

B.出示证据

C.双方相互辩论

D.申请人及其仲裁代理人发言

A.打断

B.反对

C.反驳

A.A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充

B.B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充

C.C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充

D.D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充

A.面对面交谈

B.当众演讲

C.讨论发言

D.通信

E.电话交流