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[单选题]

以后初人园的幼儿常常有哭,不安等不愉快的情绪,说明这些幼儿表现出了()。

A.同避型依恋

B.抗拒性格

C.分离焦虑

D.黏液质气质

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第1题

在刚入园时,幼儿与家人暂时分离后,会出现情绪不安的表现,这种表现称为()

A.A.分离依恋

B.B.分离异常

C.C.分离焦虑

D.D.分离断乳

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第2题

下列不属于幼儿分离焦虑的表现的是()

A.哭闹

B.寻找依恋对象

C.独自游戏不融入集体

D.幼儿生活自理能力强

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第3题

下列不属于幼儿入园分离焦虑形成的主要原因的是()

A.幼儿自身因素

B.家庭因素

C.社会因素

D.教师因素

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第4题

小班幼儿毛毛刚入园时,经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼,面无表情,对老师不加理睬,这属于分离焦虑的()

A.A.反抗阶段

B.B.失望阶段

C.C.超脱阶段

D.D.反复阶段

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第5题

婴儿的依恋类型可划分为哪三种类型()

A.安全型依恋

B.焦虑型依恋

C.活动型依恋

D.回避型依恋

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第6题

下列哪种依恋类型的表现为对亲密关系有轻视和摆脱的倾向?()

A.回避型依恋

B.安全型依恋

C.不安全型依恋

D.焦虑型依恋

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第7题

幼儿在班级的一日生活中需要各种各样的时间,如安静的时间、运动的时间、学习的时间、游戏的时间、和同伴在一起的时间、进餐的时间等。合理地安排这些时间,并将这些时间相对固定下来,可以带给幼儿一种对自己生活的(),帮助幼儿克服不良情绪、保持情绪的稳定。

A.掌控感

B.秩序感

C.安全感

D.规律感

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第8题

幼儿入园前保育员应做好哪些准备工作?()

A.开窗通风

B.室内外清洁工作

C.准备幼儿当日所需物品,饮用水等

D.以上全是

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第9题

以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()

A.成人用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样

B.和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪

C.允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。

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第10题

行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母、教师的是()

A.A.小班幼儿

B.B.中班幼儿

C.C.大班幼儿

D.D.学前班幼儿

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