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[单选题]

下列关于准实验法的说法正确的是（)。

A.在实验研究的设计上或情境控制上具备真实验研究法的基本条件

B.真实验研究无法随机分派被试

C.准实验研究可以对实验环境进行严密控制

D.准实验研究与真实验研究最常见的不同是:准实验研究没有对按试进行随机分配

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

按照研究的目标，语文教学实验研究可分为探索性研究和（)。

A.验证性研究

B.真实验

C.准实验

D.前实验

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第2题

准实验与真实验的主要区别在于（)。

A.变量个数不同

B.控制程度不同

C.研究目的不同

D.变量之间关系不同

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第3题

真实验就是指接近于真实验标准的一种实验研究，它对实验过程进行了某种程度的控制，但不能采用随机化方法分派被试。准实验具有一定的外在效度，但由于被试不是随机分派，对无关变量的控制还是不够的。（）此题为判断题(对，错)。

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第4题

实验室实验属于（)研究方法。

A.观察法

B.实验法

C.问卷调查法

D.研究法

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第5题

教育科学研究的对象是实际教育情境中的个体，其情境或个体的本身都十分复杂，无法以实验室的控制方法将实验变量以外的其它变量完全分离出来操纵，所以，只好简化实验控制的条件下，例如准实验的情况下进行实验研究。()此题为判断题(对，错)。

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第6题

根据实验控制程度划分，实验可以分为（)。

A.真实验

B.推广实验

C.准实验

D.探索实验

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第7题

调查研究法不像实验研究法那样需要人为地创设实验情境、人为地控制实验条件和因素才能进行研究，它是在自然的状态下，通过考察、收集研究对象的真实状况来进行研究，因而有利于了解研究对象的“本来面目”，真实自然，但其结果的普适性并不高。()此题为判断题(对，错)。

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第8题

在教育研究中，（）是运用一定的人为手段，主动干预或控制研究对象的发生，发展过程，目的是通过观察、测量、比较等方式探索和验证所研究对象的因果关系

A.调查研究法

B.实验研究法

C.观察研究法

D.行动研究法

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第9题

以验证已经取得的认识成果和实践策略为目的的实验是（)

A.验证性实验

B.探索性实验

C.真实验

D.准实验

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